【本日の授業の様子】

【１年生　国語（書写）】

今年度初めての「書写」です。

書き初め展に向けて、行書に初チャレンジ！

先生のお手本をみて書き写します･･･

行書のポイントである、

「文字と文字の間のつながりが見えるように意識して書くこと」

意識できたでしょうか？

【本日の授業の様子】

【乾燥＆感染症に気をつけよう】

各教室に加湿器を設置しました。

湿度が下がると 口や鼻などの粘膜が乾燥し、免疫機能が低下してしまいます。

また、ウイルスが元気になり、感染症にかかりやすくなってしまうのです。

目標の湿度は４０～６０％！！どんどん加湿していきましょう。

毎日の管理、よろしくお願いします。ありがとう！

【陽春分校天体観測会】

本日は綺麗な月を見ることができました

【本日の授業の様子】

【運動場開放日】

本日は運動場の開放日（体育館）。

多くの生徒がバスケットボールやバドミントンなどを楽しみました。

【３年生　総合】

校外学習にむけて、事前学習を行いました。

みなさんHPをみながらじっくり考えています･･･

【本日の授業の様子】

【校外学習事前指導・清掃】

来月の校外学習に向けて １回目の事前指導を行いました。

今回の校外学習は、「国立科学博物館」に行く予定です。

施設紹介では スクリーンに展示物が映し出されると、驚きの歓声があがりました。楽しみですね。

有意義な学習ができるように、事前学習をしっかり行っていきましょう。

事前指導の後は、学校内の清掃を行いました。

【本日の授業の様子】

【３年生　国語】

初めは漢字テストから。今回はすらすら書けている子が多かったような･･･？

その後は、「歴史的仮名遣い」を「現代仮名遣い」に直すときの決まりについて学習しました。

【１年生　日本語】

「許可を求めるときに使う表現」についての学習。

「～してもいいですか？」の文を作って、１人ずつ発表することができました。

授業が終わりの廊下では、お互いに「～してもいいですか？」と質問し合う姿が･･･さっそく学んだことをアウトプットしていて、素晴らしい！