1年生の学年主任にひき続き、2年生の学年主任からメッセージを送ります。

暖かなメッセージを感じてくれたら、うれしいです。

2年生（ねんせい）のみなさんへ。

みなさん、こんにちは。お久（ひさ）しぶりです、お元気（げんき）ですか。

こんなに　長（なが）い　休校（きゅうこう）となって、不安（ふあん）な　毎日（まいにち）を送（おく）っていますか。仕事（しごと）に　行くことができない人もいらっしゃるでしょう。家（いえ）の中（なか）に　ずっと　いることになって、先（さき）が　見（み）えないのは　つらいですね。

　私（わたし）も、ゴールが　見（み）えないまま　こんなに　長（なが）い時間（じかん）　生徒（せいと）の　皆（みな）さんと　離（はな）れることは、これまで　ありませんでした。どうしたらいいのか、何（なに）が　できるのか　と思（おも）うと　同時（どうじ）に、何（なに）もできない　無力（むりょく）さを　感（かん）じ、苦（くる）しく　思（おも）っています。また、身（み）を　乗（の）り出（だ）して　一生懸命（いっしょうけんめい）　授業（じゅぎょう）に　取（と）り組（く）む　皆（みな）さんの姿（すがた）に、これまで　どれほど　元気（げんき）づけられて来（き）たのかと、改（あらた）めて　感（かん）じています。早（はや）く、また　皆（みな）さんと　一緒（いっしょ）に　陽春分校（ようしゅんぶんこう）で　授業（じゅぎょう）をしたいです。

でも、今（いま）は、家（いえ）に　いることが一番（いちばん）の　「仕事（しごと）」、一番（いちばん）の　「協力（きょうりょく）」、一番（いちばん）の　「安全（あんぜん）」です。一日（いちにち）も　早（はや）い収束（しゅうそく）を　願（ねが）うとともに、別々（べつべつ）の　場所（ばしょ）にいても　同（おな）じ　思（おも）いをもって、共（とも）に　頑張（がんば）りましょう。

2学年主任（がくねんしゅにん）