前半グループ、後半グループともに技術の授業が終了しました。

はんだこてを含む道具の扱いや、細かい部品など注意点も多い中

自分の力で仕上げることができました！

大きなけがもなく終えることができ良かったです。

体調が悪く休む生徒がいましたが、クラスで助け合い、

早くできた人が友達の分も作ってくれました！

災害時など、緊急時に役立つものですので、ぜひ使用してくださいね😊

先日総合的な学習の授業がありました。

２学期の総合的な学習では、自分の国について紹介します。

紹介したいことを各グループで決め、タブレットなどで調べてスライドを作りました。

発表に向けてグループで意見を出し合い、日本語での資料を作成するため、

言葉を確認したり、読み方を確認したりして発表に臨みます！

前日のリハで動きを確認し、当日はみなさん楽しくできましたね！

他のグループの発表も興味をもって聞くことができました。

クイズや歌の披露に盛り上がる姿や、発表ごとに拍手を贈る姿も素晴らしかったですね。

先日の理科の授業を紹介します！

理科の授業では、特に科学的な考え方を身に着け、

学習したことを身の回りのことにつなげられるよう、実験を多く取り入れています。

２年生の授業では、手羽先を使って腱の働きを学習しました。🐔

「ここを引っ張ると、曲がります！」と教えてくれました！💪

身体の動きについて、実際に動かすことで理解を深められましたね！

３年生の理科の授業では運動エネルギーついて勉強しています！

だるま落としの実験や下り坂の実験など、身近なものから法則を学びました！

実際の実験を目の前で見て、仮説を立て考察できましたね。

国語の授業のなかでは時折読書時間をとっています。

各々が好きな本を選び、読み終わった後一言感想を書いていきます。

短い内容の本を複数選ぶ生徒もいれば、長編を何度かに分けて読んでいく生徒もいます。

図書館での過ごし方も身につき、充実した読書時間を過ごせました。