学校ブログ

学校ファームで採れた…

ブロッコリー🥦と 宇宙芋🥔です!

宇宙芋🥔を初めてみた生徒は、

「これは芋ですか?本当に?」

と言いながらもらっていきました。

チャレンジしてみてくださいね🍳🍲

 

2Fの掲示板に

体育祭の写真を掲示しました📸

 

2年生の美術はコースターづくり。

糸ノコギリにも慣れてきました。

 

1年生の日本語は、

「物の名前」と「インフルエンザ」を学びました。

「物の名前」の授業では、

「キャベツ」は分かる生徒が多く…

「レタス」は分からない生徒が多くいました。

 

「インフルエンザ」の授業では、

「あなたの平熱は?」「36度くらい」

「ワクチンいくら?」「4千円くらいかな」

「インフルエンザになったことないよ!」

「本当に?」

先生と生徒が質問しあう授業で、

とても楽しそうでした。

 

1年生の技術は、デジタルスタンドづくり。

電動ドリルで穴をあけ、

協力して組み立てました。

違う国の生徒に「これは?」と聞き、

聞かれた方も「ここ、トントン」と

簡単な日本語で、教えあっていました。

完成まであと少しです!

本校で合同体育祭を行いました。

ハチマキを巻いてもらい、準備万端です!

(1)選手宣誓グループ

かっこいいですね!

(2)準備体操

しっかり伸ばしましょう。

(1)二人三脚

一生懸命がんばります!

バンドが外れたり…

メガネが外れたり…

楽しそうに走っています。

(2)借り物競争

お題の物を借りて…

ゴールまで走ります!

先生の靴下を借りる生徒も🧦

借りた靴下はしっかり返しました🧦

(3)ダンシング玉入れ

「カンナムスタイル」を踊り…

曲が止まったら玉入れ!

(4)綱引き

女子も

男子も

力いっぱい引いていました!

(5)大縄跳び

全員が一緒に跳ぶのは初めてでしたが…

9回も跳べました!

(6)応援席🚩

出られない生徒も、応援しています!

体育祭、お疲れ様でした!

ゆっくり休んでくださいね。

おはようございます。

ほんじつの、たいいくさいは、よていどおり おこないます。

すこし、さむいので、ふうそうにちゅういをしてきてください。

せいとのみなさんは、じかんにおくれないように 芝西中学校にしゅうごうしてください。

 

2年生の国語は、

「タイピング教室」と「短歌教室」でした。

タイピング教室⌨

「ナレッジタイピング」を使い、

日本語入力の練習をしました。

得意な生徒はどんどん進めていました。

短歌教室🎡

『観覧車 回れよ回れ 想ひ出は 君には一日 我には一生』

短歌を詠み、意味を考えました。

「作者は、だれ(君)と一緒にいますか?」

「恋人?」「彼氏?彼女?」「〇〇さん!」

観覧車の写真を見たり、

先生の説明を聞いたりして、

イメージを膨らませながら答えていました。

教室を見ていると、先生手作りの消しゴムのカス入れがありました🎃

可愛らしいですね。

消しゴムのカスは床ではなく、ゴミ箱に捨てましょう!

 

11月7日(木)の放課後夜

望遠鏡で土星と木星を見ました。

「土星の輪が見える!」と、

とても感動していましたキラキラ

 

明日は体育祭です!

みんな一緒に頑張りましょうグループ

2年生の数学では、角の二等分線を

コンパスを使って書きました鉛筆

上手に使っていますね。

書き終わるのを、見守っています。

 

1年生の日本語クラスの授業では・・・本

「朝は何時に起きて、何をしていますか?」

という質問に…

会議・研修「6時に起きて、仕事します。」

会議・研修「16:30に起きます。ゲームをします。」

「夜は何時に寝て、学校から帰ったら何をしていますか?」

という質問には、

会議・研修「11:50に寝ます。音楽を聴きます。」

会議・研修「8時に寝ます。ゲームします。」

みんなの家での様子が分かり、

「早いね!すごい!」や「遅い!」と

楽しんでいました。

 

掲示物は「ていねいな いいかた」です。

「ズボン👖」を丁寧に言うと、

「おズボン」「ごズボン」

どちらでしょうか?

 

2時間目は、体育祭の説明会でした。

 日  付 … 11月9日(土)

 集合時間 … 7:30~40am 

 集合場所 … 芝西中学校(本校)図書室  です。

場所や時間を間違えないよう

気をつけましょうお知らせ

 

学校ファームでとれたブロッコリー🥦

 

「1番大好きな野菜!」と、

嬉しそうに持ち帰っていました給食・食事

 

11月5~6日は、学校公開日でした会議・研修

入学を考えている方が、授業の様子を見ています。

陽春分校はどうでしたか?

 

休み時間の一コマ📸

「彗星をカメラでとったのよ」

「え!見えるの?」「とれるの?」「今は見えますか?」

紫金山アトラス彗星の写真で盛り上がっていました星

 

今日の日本語授業のクラスでは、

形容詞のビンゴゲームをしたあとに・・・…

「多義図形(錯視)」にチャレンジしました。

「カップ!」「顔!」とすぐに分かる生徒もいれば、

「分からない!」と友達に教えてもらう場面もお知らせ

「RabbitとDuck!」

「Rabbit、日本語でなんだっけ?」

「う、う、うさぎ!🐰」

「Duckは?」「にわとり!🐓」

「違うよ」「じゃあなに?」「あひる!」

 

中国・ネパール・ミャンマー・フィリピンの生徒たちグループ

日本語で楽しそうに相談する姿が、とても素敵でした。

授業が始まる前に、選手宣誓の練習をしていましたグループ

体育祭まで、あと4日! 楽しみですね。

 

 

2年生の美術はコースターづくりです。

作業をしながら、校長先生と楽しそうに話していました。

 

3年生の理科は「化学変化とイオン」について学習しました。

説明文を読んで、正しいものを選ぶ問題。

「違う」と答えた生徒に「どこが違いますか?」と聞くと…

「陽(イオン)と陰(イオン)を…チェンジです」

しっかりと答えていました。

 

3年生の社会は「公民:現代社会の現状を考える」について学習しました。

写真を見て、グローバル化・少子高齢化・情報化のどれにカテゴライズされるか、という問題では…

「野菜小さい(小分けのものを買っている)。おじいさん。食べきれない。(家に)人いないから。」と、理由をつけて「少子高齢化」と答えていました。

生徒の成長を感じる授業が多く、うれしく思いました。

総合的な学習の時間「自分の国を紹介しよう」の発表をしました。

生まれ育った国ごとにグループをつくり、国の場所、季節、国旗、あいさつ、食べ物、お祭り、スポーツ、有名人などを紹介しました。

ネパール、フィリピン、アフガニスタン、パキスタン、ブラジル、ミャンマー、モンゴル、日本、中国。

発表の問いかけに答える生徒がいたり、日本の挨拶が「関西弁」だったりと、発表者も聴く人も、とても楽しそうにしていました。

最後の中国グループでは、民族衣装や踊りについて紹介してくれました。

民族衣装を着た生徒たちは、とても華やかで素敵でした。

発表後に話を聞いてみると、なんと、民族衣装は生徒の手作りでした!

「これはカーテン、これは紙(でつくりました)」との発言に、先生たちは「えぇ!つくったの!?」と驚きを隠せませんでした。

どの国も素敵な発表でした。

全校生徒で体育祭練習を行いました。

まずはじめに ベーシック体操・・・

けが防止のためにしっかり踊りましょう。

次に、競技種目ごとに選手の確認。

自分の出る種目だけではなく、

チームや並び方も 忘れずにお知らせ

最後には、保健体育の先生から

「綱引きの極意」についてお話がありました。

結果はいかに・・・!?

本番が楽しみです。

 

3年生 英語では、関係代名詞「that」を使って

身のまわりの物を紹介するスピーチを 即興で行いました グループ

机や、バッグ、スマートフォン、ペンケース、ICカード・・・

それぞれ いろいろなものを紹介してくれました。

 

1年生 数学のとあるクラスでは

立体のいろいろな表し方ということで、

展開図と見取り図から 表面積や体積の求め方、

面や辺の位置関係について学習しました。

中には 自作の模型を手元に学習に励む生徒も 🎲

 

放課後には2回目の面接練習(受験生対象)が行われました。

どんな質問にも 自信をもって答えられるように、

たくさん練習をしていきましょう。

 

3年生 数学のとあるクラスでは、

先日の校長会テストに出題された

正方形の展開図の問題に再挑戦 🎲

実際に紙を折って 図形を目でみて 学びます。

 

保健体育では、

来月上旬に予定されている 芝西中体育祭にむけて

大縄と 二人三脚 の練習を行いました。

休憩中も、縄を回すスピードを確認する生徒たち。

最初は上手く跳べなかった生徒も

楽しそうに跳んでいました。

息の合った二人三脚ペア グループ

 総合的な学習では、

自分の国を紹介する発表資料を

パワーポイントで作成しています。

生徒達は 今週末の発表に向けて、

リハーサルに励んでいました情報処理・パソコン

本番では 大きな声で ゆっくりと

みんなが聞きやすい発表を 心がけましょう。

 

4時間目には 生徒会認証式が行われ、

新生徒会役員3名に 教頭先生から任命状が渡されました。

〈 新生徒会役員あいさつ 〉

陽春分校をよりよくしていくために

力を合わせて これから頑張っていきましょう!

〈 旧生徒会役員あいさつ 〉

今日まで 陽春分校のためにたくさん活躍してくれました。

ありがとう!

最後は、旧生徒会長が作成した学校紹介動画を鑑賞しました📹

とてもクオリティが高く 大盛況でした。

 

本日、2回目の校長会テストが行われました。

受験生はいつもより早く登校し、テストに臨みます鉛筆

解けなかった問題は 家で確認して、

自分の苦手を克服する良い機会(机会)にしましょう。

 

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1年生のとある国語クラス

黙々と漢字練習を行うなかで、

「漢字辞典」を活用する生徒の姿が。

漢字の勉強のために 自分で購入したのだそう。

学ぶ姿勢が素晴らしいです。

 

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音楽室の前に、合唱コンクールを終えたみなさんの感想が掲示されていました。

「今回の合唱コンクールは、忘れられない経験です。

 みんなとてもまじめに歌って チームワークの力と

 おんがくの魅力を感じさせた。」

「みんなでれんしゅうしたおかげで

 いっしょにうたを うたうことができました。

「友達や学生(芝西中学校生徒)や先生達と一緒に

 参加できてほんとうに楽しかったです。」

 

 

〈 2年生 理科 〉

ニワトリの手羽先の皮をとり、骨と筋肉を観察虫眼鏡

色々な筋肉を引っ張って、どのように動くか調べます。

「腱」もしっかり確認できました。

最後は手羽先をボイルして、骨を観察しました。

 

〈 1年生 技術 〉

デジタルスタンドを製作しています。

今回は 木材のカット、やすりがけを行いました。

はじめに のこぎりの使い方を、動画と先生から学びます。

いざ実践!

教員が見守る中、みなさん真剣に切っていきます。

電動サンダーを使ってやすりがけ・・・

細かい部分は、紙やすりを使って調整・・・

怪我をしないように、安全に気をつけながら

完成目指してがんばりましょう。

昨日、生徒会役員立会演説会が行われました。

〈 教頭先生より 〉

〈 選挙管理委員会 委員長より 〉

「これからの陽春分校生徒会は、

 みなさんが投票した人たちがつくっていきます。

 みなさんの学校生活に関係しますので、

 よく考えて投票してください。」

〈 応援演説 〉

立候補した仲間の良いところを

しっかりと伝えてくれました。

〈 立候補者演説 〉

陽春分校をどんな学校にしていきたいか 

そのためにどんなことに取り組みたいか

わかりやすく伝えてくれました。※1名欠席

〈 投票の諸注意について 選挙管理委員より 〉

〈 投票の様子 〉

〈 開票の様子 〉

 

投票結果が 本日掲示板に貼り出されました🌸

始まりの会が始まると、それぞれのクラスから

温かい拍手と「おめでとう」の祝福が。

よりよい陽春分校のために、ぜひ力を発揮してくださいね。

 

【 総合的な学習の時間 「自分の国を紹介しよう。」】

 

1~3年生までの生徒が 出身国ごとのグループに分かれ、

自分の国を紹介するパワーポイントを作ります。

 

授業のはじめに、先生によるモデル発表をみたり、

パワーポイントの作り方等を 全体で確認しました。

その後は各グループに分かれて作業へ・・・情報処理・パソコン

それぞれ母国の魅力を どのように伝えてくれるでしょうか。

発表が楽しみです。

日本語のとあるクラスでは、

「いつ」「どこで」「だれが」「何をした」

という言葉をたくさん考えて紙に書き、

その紙をランダムに引いて文章をつくるゲームを行いました。

「あさって 校長先生が 駅で 仕事をする」

「きのう 〇〇先生が 横浜で 休む」

「夏休み ▢▢さんが フィリピンで 買い物をした」

など 思わずクスっとなってしまうような文章に、

生徒たちも盛り上がりながら 日本語学習を楽しみました。

ゲームのあとは、黙々と漢字練習鉛筆

「者(もの)」「物(もの)」の違いは何ですか」など、

わからないことは質問し、積極的に学ぼうとする姿がみられました。

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掲示板に掲示された 合唱コンクールの賞状と写真に集まる生徒たち。

楽しそうに眺めていました。

~ 本日の食事休憩時間の様子 ~

 

コモンスペースにて 生徒会立候補者紹介の動画が流れています。

その隣では  来週の月曜日に行われる立会演説会にむけて、

選挙管理委員の話し合いが行われていました。

ホールにて 今日も元気にバレーボールを楽しむ生徒たち。

図書室では ギターのレッスンが行われていました。

今回の練習曲は「 LET IT BE 」とのこと。

廊下を歩いていると「先生月が綺麗にみえます」と教えてくれる生徒が。

窓を覗いてみると、綺麗な満月🌕

本日は "スーパームーン" だそうですね。

この他にも、食事をとったり、友達と話したり、勉強をする生徒の姿がありました。

それぞれの休憩時間を過ごして リフレッシュしながら、

残りの授業も頑張っています。

 

 

10月15日から「技術」の集中授業が始まりました。( 各学年2コマ ✕5日間 )

今年度は木材加工の授業で、デジタルスタンドを製作する予定です。

 

最初の1コマで、木材の特徴や名称について学びます🌳

2コマ目には、4つのデザインの中から

自分の製作するデジタルスタンドを選びました。

それぞれの完成写真が映し出されると、一斉にテレビに駆け寄り

「これかわいい」「これにする!」など とってもワクワクした様子の生徒たち グループ

どんなデジタルスタンドが完成するか 楽しみですね。

合唱コンクールのビデオを、コモンスペースで流しました。

たくさんの人が楽しそうに見ていました🎶

合唱コンクールの審査員さんから、以下の通り、講評をいただきました。

-・-・-・-・-・-・-・-

感動しました。

失われつつある日本の四季ですが、

日本人の我々がみなさんの歌で、

逆に美しい日本の情景を思い出すことができました。

指揮もとっても素晴らしかったですよ。

ギターも最高です。

-・-・-・-・-・-・-・-

合唱コンクール、お疲れ様でした!

 

2年生の美術は、木工細工でした。

先輩たちは、陽春に新しく入ったメンバーにたくさんのアドバイスをしていました。

初めての糸ノコギリ。

とても緊張していましたが、切れるととても嬉しそうでした。

 

 

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