〈３年生のメッセージ〉

卒業した３年生たちが、

１・２年生へむけて

メッセージを書きました。

心のこもった暖かいメッセージでした🎀

〈川口市・教育委員会〉

春休みを心身ともに健康に過ごすための

メッセージが届きました

ぜひ読んでみてください

春休みを心身共に健康に過ごすための市教育委員会からのメッセージ

〈祝電コーナー〉

異動された先生や本校の生徒会から、

あたたかいメッセージをいただきました

〈みんなの言葉で書いた「卒業おめでとう」〉

今年はモンゴル語も増えました！

〈登校時間〉

担任の先生へ花をプレゼントする卒業生たち💐

陽春あるあるの「仏花」に、

つい笑顔がこぼれます

そんな楽しい時間も、今日が最後です。

〈卒業証書授与式〉

立派に受け取りました

〈校長式辞〉

校長先生のメッセージはこちら（一部抜粋）

＝＝＝＝＝

みなさんの、国籍に関係なく誰でも受け入れるやさしさ、

元気なあいさつ、人なつこい笑顔。

授業を見に行くと、年齢や国籍が違う皆さんが、

違いを認め、お互いを理解しながら、

一生懸命に勉強していました。

わたしは、この子たちの校長になれて本当に幸せでした。

夢は人を強くし、励まし、そして道を照らしてくれます。

どんなときも自分の未来を信じ、夢を持って、生きていってください。

＝＝＝＝＝

〈在校生送辞〉

緊張していましたが、本番はしっかりできました

〈卒業生答辞〉

卒業生代表のメッセージはこちら（一部抜粋）

＝＝＝＝＝

３年前、陽春分校に入学した私は、日本語をひとことも話すことができず、

入学式で、なんとか聞き取れたのは、ただ自分の名前だけでした。

それでも、授業での学びや行事を通して、

今では日本語を話したり、読んだり、書いたりできるようになりました。

そして、言葉がわかるようになったことで、たくさんの友達ができました。

彼らと、日本語を教え合い、お互いの言語や文化を学び合うことで、

世界が広がり、とても楽しい学校生活を送ることができました。

私にとって、仲間は、勉強が難しくても、仕事のあとで疲れているときでも、

学校生活を楽しいものに変えてくれる、大切な、大切な存在です。

仲間との生活は、楽しくて楽しくて、あっという間にすぎていきました。

今日が最後の日です。

３年生のみんな、みんなと一緒に勉強ができて、本当に幸せでした。

＝＝＝＝＝

式歌「Believe」、校歌...

指揮もバッチリでしたね

〈写真撮影〉

友達と、先生と、保護者の方と...📷

大切な思い出をつくりました。

３年生の皆さん、卒業おめでとう！

〈卒業式の準備〉

ホール掃除🧹

イスの準備💺

階段・フロア掃除🧹

飾り付けの準備🌸🎀

楽しみながらしました！

〈３年　卒業式練習〉

最後の練習です。

明日は最高の卒業式にしましょうね

〈３年　理科・社会〉

理科と社会は、これが最後

理科は、風船でサイエンスショーを行いました🎈

針、ロウソク、夏みかんなどを使い、、、🍊

「風船はどうなると思う？」

先生の問いかけに、

「割れる！」「割れない」「黒くなる」など、

興味津々に答えていました

社会では、授業のアンケート

「中国、モンゴル、ネパール、ブラジル…みんなの国に行ってみたい」

「いいね～」

温かい時間を過ごしていました

〈掲示物〉

日本の桜の風景や🌸

車、恐竜の工作がありました🥚

〈学校ファーム〉

マリーゴールドやパンジーが

元気よく咲いています🌻

もうすぐ春ですね。

〈３年　奉仕活動〉

お世話になった教室やロッカーを掃除しました🧹

みんなで協力し、学校をキレイにしました

〈休み時間〉

とある３年生のキャリーケース👜

とても大きくて、先生たちもビックリ！

これで教科書を持ち帰るそうです

〈掲示物〉

キリン🦒やカレー🍛手紙✉などの「かぞえかた」

みなさんは、いくつ分かりましたか？

〈３年生を送る会〉

この日のために、

たくさん練習してきました。

準備のときも、ドキドキです

３年生が作った鳥も飾っています🐦

はじめの言葉や司会も、しっかりできました🎤

〈１年生　劇とダンス〉

絵本：月ようびはなにたべる？から、

生徒たちの国の、いろいろな食べ物が集まりました🍴

「きょうは、３年生を送る、パーティーだよ！」

１年生の言葉やダンスに、３年生も拍手で答えます👏

〈２年生　ミュージックベル〉

合唱コンクールで歌った「春の小川」を

ミュージックベルで演奏しました🔔

すてきな音色に、驚きの声が聞こえてきました。

〈生徒会役員からのエール〉

応援団風のエールのはずが、、、🚩

コントに変わっていき、笑い声が響きます

「卒業おめでとー！」が大きく響きました

〈３年生から〉

授業の風景を劇で発表しました

先生の服を借りて、先生の口ぐせを言うと、、、

会場から笑い声が

陽春の３年間が、楽しかったことが伝わってきました

〈ダンス〉

最後はダンス💃

曲が途中で止まると、、、

「３年生も一緒におどろう！」

２年生の言葉に、３年生もびっくり！

最高のフィナーレ

実行委員さんは、仕事など忙しいなか、準備してくれました。

ありがとうございました

〈卒業式の予行〉

３月１３日の卒業式に向けて、

全員で練習しました

校長先生から、予行用の式辞のプレゼントも

～～～～～

君たちの一つ一つの行動が、参列者の感動はもとより、君たち自身の感動を生みます。

悔いを残さない、最高の卒業式をやり遂げましょう。

誰が呼名の返事で、担任の先生を最初に泣かせるか、楽しみにしています。

～～～～～

終わったときには、ほっとした様子の３年生たち

最高の卒業式を目指していきましょう

〈表彰〉

社会科プレゼンコンテストや、

模範生の表彰がありました

「すごいね！」と表彰状を見ていました

〈受験生たち〉

「合格しました！」と

先生たちに報告に来ました。

「おめでとう！」の言葉に、

とても嬉しそうでした。

高校でもがんばってください

〈休み時間〉

バドミントンやギターを楽しんでいました🎸

〈授業作品の展示〉

授業作品の展示は今日まで。

先生たちも、、、

生徒たちも、、、

興味津々です！

「すごいね！」「これ何年生？」「かわいい！」

見にきた１年生は、

２・３年生の作品にびっくりしていました

〈３年　卒業式の練習〉

３／１３（木）の卒業式にむけて

イスの座り方や💺

歌や、卒業証書の受け取り方の練習しました🎤

2人で指揮を練習するシーンも

卒業まで、あと８日・・・

最後まで、全力でやりましょう

芝西中学校生徒会のみなさんから

卒業生へ、お祝いのメッセージが届きました。

ありがとうございます🌸

本日は雪！ですが、

生徒は一生懸命学んでいます。

寒い日が続いています。

体調に気をつけていきましょうね。

〈授業作品の展示〉

国語、英語、社会、技術、家庭科など

授業作品の展示の準備をしました。

家庭科室に、自分の作品を運びます。

「これいいね」と、作品を見る生徒や…

２階の吹き抜けから眺める生徒たち

〈２年　数学〉

EXCELを使って、ヒストグラムをつくりました。

「あれれ？」と、先生も生徒も一緒にチャレンジしました

〈１年　日本語〉

文末を「～なきゃ」や「～ないで」などの形に変える練習をしました。

「”片付ける”は、ない形に変えて、”片付けなきゃ”にするんだよ」

発音の練習では「きゃ」が難しいようでした。

〈休み時間〉

卒業式で歌う「Believe」を練習していると、、、

耳を傾ける生徒がたくさんいました

新入生説明会が行われました。

生徒数は 今年度より 大幅に増える予定です

さらににぎやかで 楽しい陽春分校になりますね。

４月８日・９日、

またみなさんにお会いできることを

楽しみにしています。

〈 ３年生 美術（ 2/26の授業 ） 〉

少し前に制作したグラスが届きました。

サンドブラストでそれぞれのオリジナルデザインが彫られています。

個性豊かな 素敵な作品ばかり

中には「妻への誕生日プレゼントにします。」

と、嬉しそうに報告してくれる生徒も。

喜んでもらえますように。

〈 ２年生 国語 〉

初めに漢字テスト

終わった人から『今日のできごと』日記を書きます。

続いて、『いろは歌』『枕草子』『平家物語』『徒然草』

暗唱にむけて みんなで音読。

プリントから目を離している生徒もちらほら…

暗唱まであと一歩ですね👣

最後は、説明文の読解を行いました。

先生の説明を どの生徒も真剣に聞いていました。

〈 ２年生 理科 〉

来週のテストに向けて 確認問題

心なしか いつもより真剣な顔つきの生徒たち。

授業終わりには、先生に質問をする姿も。

『わからないところを そのままにしない』

とても大切なことですね。

〈 ２年生 社会 〉

京都や大阪の上方（かみがた）から

江戸に向かう物品を『下りもの（くだりもの）』

と言いますが、それ以外の物はなんと言うでしょう？

…正解は、『くだらないもの』

くだらないの語源はここからきていたのですね。

そんな面白い豆知識も交えつつ

江戸時代の歴史について学びました

〈 １年生 美術 〉

カレンダーの印刷作業に入りました。

このように、１枚１枚 手作業で進めています。

出来上がったものは

全校生徒に配付される予定です。

ありがたく、大切に使いましょうね。

〈 明日は… 〉

いよいよ公立高校学力検査です。

受検生は ２限終了後、明日に備えて下校。

学校にいる全員が 応援しています。

受検生が 実力を発揮できますように🌸

〈 １年生 英語 〉

イラストに合った ストーリーを考え

発表に向けて、自分の言葉（英語）で

プリントにまとめていきます

英文を日本語で読み上げる練習…

日本語の学習にもつながっています。

〈 ２年生 社会 〉

本日の学習は ”徳川綱吉” と ”元禄文化” について。

先生が『生類憐れみの令』について説明すると、

生徒は「え～!！」と 驚いた様子。

『風神雷神図屏風』をはじめてみた生徒からは、

「Monkey…？」との声が。

「これは神様です。日本は神様がいっぱいいるからね」

説明を聞き、またもや驚く生徒たちでした。

〈 １年生 日本語 〉

「やれ打つな　蠅が手をすり　足をする」

小林一茶の俳句について、

『季語』『意味』『情景』を学びました。

蠅が手や足をする様子を 先生がやってみると

生徒からは笑いが。とてもわかりやすかったようです。

日々楽しみながら学んでいます。

〈 １年生 音楽 〉

初めに『ハンガリーの音楽の授業風景』を鑑賞しました

「むずかしそう…」と声を漏らす生徒も。

その後は ピアノを囲んでみんなで合唱。

三送会で歌う『なごり雪』と

卒業式で歌う『Believe』を練習中…

きれいなハーモニーを期待しています

生徒が持ってきたこちらは "ビリヤニ"

インド亜大陸のムスリムに起源を持つ混ぜご飯。

スパイシーな香りが食欲をそそります。

各国の美味しい料理を生徒に教えてもらえるのは、

陽春分校の素敵な魅力です

〈 ３年生 社会 〉

社会保障の仕組み（４つの柱）について 学習しました。

・社会保険 … 何かあったときのために。

・公的扶助 …今お金がない人を助けるために。

・社会福祉 … 弱い立場の人も幸せになるために。

・公衆衛生 … みんなの健康や安全を守り 環境を良くしていくために。

最後には、この４つの柱がどうして大切だと思うか

それぞれの言葉でまとめました。

「国民が人間らしく生きるため」

「人間の生きる権利を守るため」

「働く人、働かない人を助けるため」

「困っている人を助け、よりよい文明を築くため」

〈 受験生 面接練習 〉

本日、最終日でした。

練習が始まった当初に比べると

話し方や表情に自信がついたように感じます。

来週はいよいよ学力検査本番ですね。

自分を信じて 頑張ってきてください

〈 ２年生 美術 〉

カレンダー完成に向けて 版画を彫り進めます

２年生は昨年度の経験もあり、慣れた様子です。

まわりから彫り進めて 最後に輪郭に入る生徒、

最初に輪郭を縁取ってから まわりを彫り進める生徒、

彫り方が違うね と言う話から、

好きな物は先に食べるか、最後までとっておくか

そんな話もしつつ。

どの生徒も真剣に取り組んでいました。

〈 ３年生 保健体育 〉

三送会で踊る曲を練習しています💃

さすが３年生。

ダンスを ”楽しむ” ことができていて、

みているこちらが笑顔になりました。

当日が楽しみですね。

〈 １年生 日本語 〉

本日は、数学の文章問題に挑戦！

”範囲” や 以下”、”以上” に苦戦している様子… 

計算がどんなに得意でも

問題文が理解できないと 解くことはできません。

日本語力を伸ばすことは、得点アップの近道ですね

休み時間には、生徒同士教え合う姿がみられました👏

〈 ３年生 国語 〉

便覧を開き、古典の作品に触れました。

本日は「平家物語」と「徒然草」の

成立した時代や作者、種類について

先生の話を真剣に聴きます。

社会（歴史）と重なる部分では、

「あぁ！知ってる」「覚えてます」

知識を繋げながら 学んでいました

〈 １年生 日本語 〉

それぞれが書いた作文を、みんなの前で発表しました。

人前で話すことに慣れていない生徒も、

一生懸命 日本語で伝えることができました

中には原稿用紙に書いていないことを

即興で話す生徒も！

”文章を考えて、書いて、読む”

難しいですが、きっと力になります。

これからも挑戦していきましょう

〈 休み時間の様子 〉

エントランスに電子ピアノが設置されました。

ピアノの周りには、音楽の先生から

指の使い方を教えてもらう生徒たちの姿が…

誰でも弾くことができるので、

休み時間にぜひ弾いてみてくださいね