カテゴリ:今日の出来事
６月１日（水） １・２・３年美術
陽春分校水曜日は美術の時間が３時間もあります。
１年生は「ハンコづくり」を行いました。
手先の器用な人が多く、集中してハンコを彫り進めていました。
２年生は「自画像」に色をぬりました。
一人ひとり異なる「肌や髪の色」を試行錯誤してつくっていました。
３年生は「鳥」を作成しました。
画用紙に好きな色をぬり、切り抜き、貼り付けて、自分の鳥を作成します。
どの学年も、どんな作品が完成するのか楽しみにしています。
５月３１日（火） １年日本語「手紙の書き方」
１年生の日本語の授業では、手紙の書き方を練習しました。
お手本を片手に黙々と練習しています。
外国にルーツのある生徒には、名前がカタカナ表記の人も多くいます。
カタカナには、「ツ」と「シ」、「ソ」と「ン」など、日本人でも書き分けにくいと感じるものもあります。
そんなカタカナが名前に入っている生徒は、頭を抱えながらも一生懸命、繰り返し練習していました。
日本語の先生は一人ひとり見て回りながら、丁寧にアドバイスをしていました。
たくさん日本語を書いて、日本に慣れてほしいと感じました。
５月２７日（金）校外学習の写真を、１階玄関のモニターで流しています。
皆さん興味津々に見ていて、とても微笑ましく感じました。
５月３０日（月） ３年理科「吸熱反応・発熱反応」
３年生の理科では、吸熱反応と発熱反応の実験を行いました。
吸熱反応では、塩化アンモニウムと水酸化バリウムを混ぜた粉に水を入れて反応させる実験でした。
温度が２６℃から１℃まで下がる班もあり、試験管を触って冷たさを感じました。
発熱反応では「象の歯磨き粉」実験を行いました。
過酸化水素水に食器用洗剤・食紅を混ぜ、ヨウ化カリウムを入れて反応させる実験です。
湯気が出るほど発熱していて、泡がでる反応に驚いていました。
５月２７日（金） 校外学習 造幣局・大宮公園
校外学習で、造幣局と大宮公園に行きました。
造幣局さいたま支局は、2016年 10 月に東京都豊島区から移転してきた比較的新しい施設です。
貨幣や勲章の製造を行っており、その様子を工場見学通路から見学しました。
また、併設の博物館では、これまでに発行された記念貨幣のほか、勲章、オリンピック入賞メダル、古銭などが展示してあり、とても見ごたえがありました。
皆さん興味津々で、見学の予定時間を大幅に超えてしまいました。
造幣局のあとは、大宮公園まで歩いて行きました。
氷川神社⛩の参道は日本一長いことで有名です。長さは約２ｋｍあります。
一の鳥居からゆっくり歩くと、木漏れ日が紫陽花の葉や石畳に映り、清爽な空気を感じることができました。
気温変化が大きな日が続きます。皆さん、体調に気をつけてくださいね。
５月２６日（木） ３年英語「アラブ首長国連邦の中学校生活」
３年生の英語では「アラブ首長国連邦（U.A.E.）の中学校生活」について学びました。
少年がU.A.E.の中学校について紹介をしています。
内容は、制服、学校のある曜日や授業時間、学校で使われている言語、施設、モスクに行く曜日などです。
陽春分校には、外国にルーツを持つ生徒が７割ほど在籍しています。
U.A.E.の少年と同じように、それぞれの国の学校について英語で語り合っていて、とても興味深く感じました。
フィリピンは授業時間がすごく長かったり、ウズベキスタンでは一つの学校に１年生から１１年生までいたり、午前と午後で登校する人が分かれていたりと、自分たちの常識が覆されるようなことに多く触れ合うことができました。
５月２５日（水） 心臓検診・３年数学「因数分解」
５：００p.m.から、新入生を対象に心臓検診を行いました。
皆さんが時間内に来てくれたので、予定通りに終わりました。ご協力ありがとうございました。
３年生の数学では「因数分解」を学びました。
このクラスでは、課題プリントが生徒により異なります。
それぞれが自分のレベルに合った課題を黙々と解いていました。
その間、数学の先生は個別に解説をしていきます。
もし分からない問題があっても、そのタイミングで聴けるので、安心して課題に取り組んでいるようでした。
５月２４日（火） ２年数学「変式の変形」
２年生の数学では、変式の変形について学びました。
他辺へ項を移動する「移項」には、いろいろなやり方があります。
他の人のやり方を聞きながら、自分の考えを整理している様子でした。
５月２３日（月） ２年道徳「いつわりのバイオリン」
２年生の道徳では「いつわりのバイオリン」を題材に、「よりよく生きる喜び」について考えました。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
主人公のフランクは、腕のよいバイオリン職人で、ドイツ・ブレーメンの町はずれの工房には多くの弟子がいました。
有名な演奏家がフランクのバイオリンを買いにきたとき、フランクは弟子ロビンのバイオリンを自分の作品と嘘をつき、売ってしまいます。
フランクは嘘をついたことに苦しみ、それに気づいたロビンは、何も言わず、フランクのもとを離れていきました。
数年後、フランクのもとに、ロビンから手紙が届きます。
『私は、あなたのバイオリンの音色に憧れあなたの弟子になりました。
あなたのもとでバイオリンづくりの修業ができたことは、生涯の宝です。
今でも私はあなたの音を求めてバイオリンづくりに励んでいます。
しかしまだあなたの音を超えるバイオリンをつくることができません…』
フランクは、ペンを取りました。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
嘘をつかない人はいません。人は誰でも必ず弱さを持っています。
様々な誘惑に負け，簡単な方へ流されることも多いでしょう。
その一方で，誰もがもつ良心によってそれらを乗り越えることもできます。
自分自身の弱さをみとめ，良心にもとづいた判断や行動がとれたときに生まれる、自分自身への喜びや満足感を、皆さんにも感じてほしいと思いました。
５月２０日（金） ３年国語「硬筆」
３年生の国語では、硬筆について学びました。
「行書を意識しよう」を目標に、例文を見ながら、ゆっくりと丁寧に書いていました。
授業で使う「楷書」との違いに、少し戸惑い気味の様子。
途中でたくさんの先生が見にいらっしゃって、緊張しましたね。
日本語に慣れてきた生徒は、２枚目、３枚目と進んで練習していて嬉しく思いました。
５月１９日（木） １年音楽「キーボード」
１年生の音楽では、歌とキーボードを学びました。
歌は、発声練習からはじまり、校歌・ドレミの歌・エーデルワイスを歌いました。
キーボードでは、「ドレミファソラシド」を弾くときの指の運び方を学びました。
「ド」と「ファ」を親指で弾くと、止まることなく、ずっと弾きつづけられるそうです。
音楽大学の課題にもなっていることを聞き、生徒たちも驚いていました。
ミッキーマウスマーチが弾けるように、皆さん頑張りましょう。
５月１８日（水） ２年社会「日本の工業の特色」
２年生の社会科では「日本の工業の特色」について勉強しました。
日本で有名な産業として「自動車」が挙がりましたね。
海外にルーツがある生徒が「トヨタ・日産・ホンダ」とつぎつぎ答えていて、日本車が有名なのだと実感しました。
「京浜工業地帯」はどこの地域か、どんな産業が盛んなのかを、日本地図やグラフを見て確認しました。
５月１７日（火） １年日本語「エアコン・形容詞」
１時間目：１年生の日本語の授業では、エアコンと形容詞について学びました。
「冷房」「暖房」「除湿」「風量」「風向」などの読み方や、どんな場面で使うのかを確認しました。
形容詞は復習でした。「小さい」「むずかしい」などの反対の言葉を答えていました。
日本語をたくさん勉強して、友達とたくさんお話ができるといいですね。
５月１６日（月） １・２年体育「ダンス」
３時間目は１年生、４時間目は２年生で体育「ダンス」最後の授業でした。
演目は、NiziU「Super Summer」です。
皆さん、キレよく元気よく堂々と踊っていました。
５月１３日（金） 校外学習の紹介動画・２年数学「文字式の利用」
５／１３（金）～５／２６（木）まで、１F玄関にて造幣局の紹介動画を流しています。
日によってナレーションや字幕を変更しますので、ぜひ見てみてください。
１時間目：２年生の数学では、「文字式の利用」について学びました。
整数・偶数・奇数を文字であらわす、基本的なものほど、説明するのは難しいですね。
ときに首をかしげながらも、頑張って板書をノートに書きながら、授業を理解しようとしていました。
５月１２日（木） ２年美術「自画像」・３年英語ALT
１時間目：２年生の美術は、「自画像をかく」授業でした。
（前回までは、ゴッホの自画像に色をぬる授業でした。）
ゴッホの肖像画を参考に、友達同士で写真をとりあいました。
みなさん和気あいあいと作製に励んでいました。
２時間目：３年生の英語では、ALTの先生と一緒に学びました。
英語のクイズに元気よく答えていました。
タガログ語の話題になったとき、フィリピンの大統領選挙について話がおよび、とても興味深かったです。
５月１１日（水） ３年体育「ダンス」
４時間目に、柔軟をしっかり行ったあと、ダンスを学びました。
演目は、BTS「Dynamite」です。
韓流スターのダンスはとても難しいのだと実感しました。
熱中症にならないように、水分補給をしっかりしながら踊りましょうね。
５月１０日（火） 尿検査のやり方について
５月１１日（水）は尿検査のため、尿検査キットを配布しました。
ほけんだより５月号をよく読み、忘れずに提出してください。
１F玄関にて、説明動画を流しています。
やり方の分からない人は、動画を見てみてくださいね。
５月９日（月） あいさつ運動
５月９日（月）から、登校時のあいさつ運動を行っています。
時間はPM4：45～5：15です。
生徒会役員を中心に、担当の人は少し早めに登校して頑張っていました。
登校時間が夕方のため、
「おはようございます」という人もいれば、
「こんにちは」「こんばんは」という人もおり、とても不思議な時間でした。
５月６日（金） ミニトマト・綿花の植付と１年理科フィールドワーク
日本語の先生が、ミニトマトと綿花を植えてくれました。
陽春分校ではたくさんの植物を育てています。
これから皆さんと一緒に、すくすくと育ってほしいですね。
１年理科では敷地内でフィールドワークを行いました。
学校に生えている植物が、単子葉類・双子葉類・コケ類・シダ類など、どれに属するのか確かめました。
５月２日（月） ３年社会「東アジアの工業化」
３年社会科では、東アジアの工業化について学びました。
ASEANでの取り組み、プランテーションで栽培されているものなど、詳しく学びました。
インドの人口増加はすさまじく、もしかしたら中国を抜いてしまうかもしれないそうです。
４月２８日（木） １年「とんとんリズムゲーム」
学活の時間にレクリエーションを行いました。
内容は「とんとんリズムゲーム」です。
はじめに、生徒に数字を割り当てます。
１番の人から、リズムに合わせて「とんとん１・４」と、自分の数字と、次の人の数字を言います。
次の人（４番）は、「とんとん４・６」と、続けて言わなくてはいけません。
間違えたり、止まってしまったりした人が負けのゲームです。
日本語だと簡単そうですが、ほかの言語になったとたん、とても難しくなり、盛り上がりました。
ウルドゥー語がとても可愛らしい発音でした。
４月２７日（水） 内科検診と校外学習の掲示物
１時間目に内科検診がありました。
１Fのエントランスに内科検診の掲示物がありますので、興味のある方は読んでみてくださいね。
また階段の踊り場には、新しく、５月の校外学習について掲示されました。
５／２７（金）に、造幣局と大宮公園に行く予定です。
たくさん歩くので、今から体力づくりをしていきましょう。
４月２６日（火） ３年総合「パラリンピックについて」
３・４時間目に「パラリンピック」について学びました。
「失ったものを数えるな。残されたものを最大限に生かせ！」
パラリンピックを象徴する言葉です。
腕が無くても、足が無くても、残されたものを最大限に生かしてスポーツをする姿は、生徒たちの心に響くものでした。
私たちも、できないことばかりにとらわれずに、できることを最大限に生かして、生きる力を伸ばしていきたいですね。
４月２５日（月） 使用済み切手の回収
エントランスで、使用済み切手を回収しています。
埼玉県ユニセフ協会では、使用済み切手を仕分け、整理後、専門業者を通して換金し、募金しています。
使用済み切手が募金になるなんて、とても驚きですね。
皆さんの自宅にも、眠っている使用済み切手はありませんか？
この機会にぜひ、探してみてください。
※ 切手の周りを5ｍｍ以上残してお届けください。
４月２２日（金） 特活「ネット依存」
４時間目に「ネット依存」について学びました。
スマートフォンの使い方、皆さんは大丈夫でしょうか？
ルールやマナーを守って、正しく使いましょう。
４月２１日（木） 歯科健診
１７時３０分から歯科健診がありました。
２０分ほどで、ほとんどの生徒が健診を終えることができました。
学校歯科医の先生から、「８番までしっかりと歯が生えている生徒がいて素晴らしいですね。」とお褒めの言葉をいただきました。
皆さん静かに健診を受けてくれてありがとうございます。
結果通知が届いたらよく読み、むし歯のある人はすぐに歯科医院へ行き、治療を受けましょうね。
４月２０日（水） 中２国語 猫の習性
２時間目の授業風景です。
猫の習性について文章を読み、問題に答えていました。
「習性」は英語で 'habits' と言うそうです。
分からない言葉を調べたり、聞いたり、絵にかいたりして理解を深めていました。
４月１９日（火） 中１理科 花のつくり・花の分解
４時間目の授業風景です。
ツツジとアブラナをピンセットで分解し、花のつくりを学びました。
慎重にプリントに貼りつけていて、とても大変そうでした。
４月１８日（月） 歴史・地理・数学
１時間目の授業風景です。
歴史では「ボストン茶会事件」を説明していました。紅茶を海に捨てるなんて驚きです。
地理では「陸と海」の名称を学びました。南極大陸が難しいようでした。
数学では「正の数・負の数」をトランプで学びました。
４月１５日（金） 発育測定と新入生歓迎会
１～２時間目に発育測定・視力検査・聴力検査を行いました。
思いのほか早く終わってしまい、２時間目は授業のクラスもありましたね。
最後に片付けを手伝ってくれてありがとうございました。
新入生歓迎会では、自己紹介ゲームを行いました。
自分で作った名前カードの交換と、好きなことの紹介をしました。
お互いのことを楽しく知ることができましたね。生徒会の役員さん、準備をありがとうございました。
４月１２日（火） オリエンテーションと教科書配布
オリエンテーションでは、生徒指導の担当の先生と保健の先生から学校生活について説明がありました。
在校生は、新入生のお手本になるように、引き続き学校のルールやマナーを守っていきましょう。
新入生は、在校生や先生からしっかり学んでいきましょうね。
学級びらきでは、新しい教科書を配布しました。
きれいな教科書に、生徒の皆さんも心なしか嬉しそうでした。
４月１１日（月） 第４回 入学式
正門にチューリップがきれいに咲きほこるなか、第４回入学式を行いました。
少し緊張した面持ちの新入生の皆さんを見て、先生たちも微笑ましく感じました。
これから一緒に頑張っていきましょうね。
４月５日（火） ニュースレター Moshi Moshi 第７１号
ニュースレター Moshi Moshi 第７１号が発行されました。
内容は「ヤングケアラー」についてです。
４か国語あります。（スペイン語・ポルトガル語・英語・中国語）
ぜひ読んでみてください。
お盆明けも学習会をやっています
お盆明けにもかかわらず、学習会に参加している人がたくさんいます。
今日は数学の補習があり、個別学習を中心に行いました。
お盆明けもしっかり取り組んでいる姿に、先生方も感服しています。
学校に来ている生徒も、そうでない生徒も、あと10日ほどの夏休みを充実したものにしてほしいです。
