本日PM５：３０から、修了式を行いました。修了式では、１年生、２年生の代表に、修了証が渡されました。１年間、勉強に、行事に、よく取り組んでくれました。

その後の表彰式では、美術と書写の表彰を行いました。

最後に、生徒代表の話として、生徒会副会長が話しました。想いのこもった言葉に、生徒たちも涙をこらえながら、聴いていました。

みなさん、１年間、本当にありがとうございました。

生徒代表の話の一部を紹介します。

もう今日でお別れをしなければいけない人もいます。

（中略）

今日、「さようなら」という時になり、つらい気持ちもありますが、

私たちはこの１年間、学校で学んだことを忘れずに、前を向いて生活していきましょう。

なぜなら、どこに行っても、私たちは一つの大きな家族として、

いつも心がつながっているからです。

笑顔で、今日みなさんでお別れをしましょう。

Good Luck !!

３時間目に、大掃除を行いました。

教室や廊下が、とてもきれいになりました。

みなさんありがとうございました！

１・２年生の理科では、静電気の実験を行いました。

塩化ビニルパイプやスズランテープを帯電させるために、化学繊維の布で強くこすりあわせます。

塩化ビニルパイプ、スズランテープはともにマイナスに帯電するため、二つを近づけると反発しあい、浮かすことができました。

またプラスチックカップとアルミホイルで「ライデン瓶」を作り、塩化ビニルパイプで電気をためて、「百人おどし」をしました。

「百人おどし」とは、江戸時代に流行った静電気実験です。

並んだ人々の体に静電気を流して感電を体験しました。

生徒たちは塩化ビニルパイプをこすったり、ライデン瓶にさわって驚いたりと、とても楽しそうに過ごしていました。

１・２年生が、３年生へあてた英語のメッセージです。

階段の踊り場に掲示してありますので、ぜひご覧ください。

ひとつ、日本語訳をつけて紹介します。

To all the 3rd graders.

　 3年生の皆さんへ。

Are you ready for your next journey?

　次の旅立ちの準備はできていますか？

I think that you'll get through it easily.

　皆さんなら、きっと簡単に乗り越えられると思います。

I saw your hard work in everything you do that made me think I should do my best too.

　皆さんの何事にも一生懸命な姿を見て、私も頑張ろうと思いました。

What a role model you are!!

　皆さんはお手本となる素晴らしい人たちです！！

Anyway, always keep up the good work but don't overwork yourself.

　とにかく、これからも頑張ってください！でも、無理はしないでくださいね。　

Have a nice and comfortable rest sometimes.

　たまにはゆっくり休んでください。

I wish you a good luck in life. 

　あなたの人生に幸多かれと祈ります。

Best wishes,

　幸運を祈ります。

階段の踊り場に、卒業した３年生たちが作成したメッセージを掲示してあります。

ぜひご覧ください。

いくつか紹介します。

１・２年生といっしょに、めちゃめちゃ楽しいスポーツやお祭りができて、たのしかったです。

みんな、ありがとう

１年間一緒に、思い出をありがとう！とても楽しかったです。

一緒に、互いに協力できたことに感謝します。

みなさん、一緒に頑張りましょう！

いつまでも幸せになってください！😊

いっしょに勉強することができてとてもよかったと思います。

劇も歌もぜんぶよかったです。

みなさんに会えないのはさびしいです。

これからもがんばってください！

答辞は、旧生徒会長が、３年間の想いをこめて、立派に務めてくれました。

その答辞を紹介します。

答　辞

　本日は、私たちのために素晴らしい卒業式を挙行してくださり、誠にありがとうございます。

　三年前、私たちはそれぞれの思いをもって、この陽春分校に入学しました。コロナが流行しはじめ、しばらく休校となり、学校に行きたくても行けませんでした。不安がつのり、つらい日々が続きました。

　やっと開始された学校生活は厳しい状況でした。そんな中、秋の陽春運動会だけがゆるされ、実施されたときには、本当に解放された気持ちになりました。夜のグランドを一生懸命走るみんなの姿は一生忘れられません。

　二年生になっても、依然として厳しい状況でした。体調を崩す人がいるなど、大きなピンチもありましたが、それを乗り越え、徐々に学校のイベントが再開されました。校外学習では、初めて仲間とバスで遠出をし、群馬県みなかみ町の「たくみの里」に行きました。日本の伝統文化を肌で感じ、様々な手芸を楽しみました。陽春運動会や生徒会活動で赤い羽根募金などもできました。

　三年生になり、少しずつ日常が戻り始めました。待ち望んでいたイベントも行うことができました。本校と合同での合唱コンクール、体育祭。そして、葛西臨海水族園への校外学習。どれもみな思い出深いです。

　私たちの陽春三年間は、前例のないコロナ禍の中で過ごしてきました。こうした情勢の中でも、無事に卒業の日を迎えられたことをうれしく思います。いま、卒業にあたり、先生方にお礼を申し上げたいと思います。

　これまで先生方が分かりやすい教え方を工夫して、学力がまちまちの私たちが平等に学べるようにしてくださったたこと。そして、コロナへの恐怖や不安がある中、支えてくださったこと。先生方がいたからこそ、今日の日を迎えることができました。ありがとうございました。

　在校生のみなさん、私たちの学校には、世界十数か国から生徒が集まり、他では味わうことのできない独特な雰囲気が満ち溢れています。ここで学べることはとても幸せです。これからも相手の文化や習慣を尊重しあい、素晴らしい陽春分校の伝統を引き継いでいってください。みなさんのご活躍を心よりお祈りいたします。

　最後に、私たち陽春分校四期生十六人は、今日旅立ちます。世界中に広がった大きな環境の変化、この困難は、私たちを強くさせてくれたと信じています。これからも、私たちは様々な困難に出会うでしょう。しかし、陽春の三年間で身につけた心の強さを糧に何事も乗り越え、失敗も成功に変えられるよう、努力していきます。

　陽春分校、私たちの誇り、I Love You!

　令和五年三月十四日　　卒業生代表

卒業生のみなさん、ご卒業おめでとうございます！

本日、PM5:50から、第4回卒業式を行いました。

卒業証書授与、学校長式辞、教育委員会告示、生徒会長送辞、そして卒業生答辞。

答辞は、旧生徒会長が、３年間の想いをこめて、立派に務めてくれました。

答辞については、後日掲載します。

２～4時間目に、卒業式の準備を行いました。

１・２年生は、紅白幕や三旗、掲示物、花などを飾り付けました。

準備をありがとうございました。

３年生からは、先生へメッセージカードを渡していました。

明日の卒業式は楽しみですね。

２０２３年３月１１日（土）に、外国籍の１０代のための資格・進路・仕事ミニフェスタが開催されます。

時間は、AM１１：００～PM４：００です。（受付は、AM１０：３０～）

場所は、川口総合文化センターリリア・展示ホールです。

AM１１：００から１時間程度、ステージでワークショップやパネルディスカッションなどが行われます。

また相談ブースもありますので、気になる方はぜひご参加ください。

■気になる方はこちらをクリック

→　主催ー川口こどもの未来アソシエイツ（Facebook）

→　TBSラジオー2022.08.13「外国籍の１０代が、将来のことを考え、必要な情報につながる場を作る試み」

階段の踊り場に、１・２年生から３年生へのお祝いメッセージを掲示しました。

ぜひご覧ください。

２時間目に、卒業式の予行練習を行いました。

歌やお辞儀など、みなさん真剣に行っていました。

次に、３年生の表彰を行いました。

最後に、本校の生徒会から、卒業を祝う動画が送られました。

生徒会のみなさん、ステキなお祝いの言葉をありがとうございました。

１・２時間目は学習発表会を行いました。

この日のために、たくさんの人が準備をしてきました。

３階ホールは、みなさんの作った作品がたくさん飾られていましたね。

１年間の思い出あふれる掲示物でした。

発表者のみなさんは、とても緊張しているようでした。発表お疲れさまでした。

３時間目は、三送会を行いました。

１・２年生からは、「大きなかぶ」の劇を送り、３年生からは、ダンスのお礼をしました。

卒業まで、あと少しです。

最後まで、陽春分校での生活を楽しみましょう。

２月初旬から、２月１４日（火）のバレンタインに向けて、掲示物を作成していました。

さまざまな国の「大好き！」を、ぜひご覧ください。

入試前の進路ガイダンスを行いました。

当日の持ち物や服装、健康観察について説明がありました。

髪型がさっぱりしている生徒もいて、準備をしっかり進めているようでした。

JR川口駅に直結する川口駅前市民ホール「フレンディア」で２月１８日（土）、「多文化ふれあいフェスタ」が開催されます。

イベントは「世界の食文化を通じて隣人を知ろう」をテーマに、食を通じて国籍を超えた交流を図ることを趣旨に、川口市多文化共生係が企画しました。

川口市多文化共生係では、スマホからアクセスできる外国人向けポータルサイトを昨年リリースするなど、外国人の支援や住民同士の相互理解を深めるための取り組みを続けています。

会場では、ウクライナ・韓国・クルド・中国・ネパール・バングラデシュ・フィリピン・ベトナムの8カ国から出展し、食品・食材などの販売、レシピ紹介などを行うそうです。

陽春分校の生徒たちも興味を示していました。

お時間のある方は、ぜひ参加してみてください。

●関連URLはこちらをクリック↓

・川口市役所HPー「COLORFUL(カラフル)ふぇすた × 多文化ふれあいフェスタ」を開催します！

・川口経済新聞ー川口で「多文化ふれあいフェスタ」「世界の食文化通じ隣人を知ろう」テーマに

令和４年１０月２８日（金）に行われた合唱コンクールのDVDが届きました。

さっそく、玄関にて流していると、立ち止まってDVDを観る生徒や先生たちの姿がありました。

時間があれば、ぜひ観てみてくださいね。

２年生の理科では、大気圧の実験を行いました。

１つ目は、デシケーターの中にお菓子の袋を入れて、真空ポンプで空気を抜いていく実験です。

　お菓子の袋がどんどん膨れていきました。

２つ目は、マグデブルグ半球の中の空気を抜いて、マグデブルグ半球が人の力で外せるかを試しました。

　生徒がチャレンジしましたが、外すことができませんでした。

３つ目は、少し水の入った缶を熱したあと、缶を水に沈める実験です。

　缶が一瞬で潰れて、とてもびっくりしていました。

４つ目は、新聞紙で固定した割り箸を、木槌でたたく実験です。

　新聞紙で固定しただけなのに、木槌であっさりと折れてしまいました。

４０分間で４つの実験を行い、生徒たちは身を乗り出して観察していました。

１年生の理科の授業では、アンモナイトのレプリカ作成を行いました。

熱可塑性樹脂（ねつかそせいじゅし）を熱湯で溶かし、アンモナイトの化石に押し当て、型取りをします。

できた型に石膏を流し込み、固めます。

型から石膏を取り出す作業をしましたが、みんな上手にできていました。

次回は色塗りです。

当時、アンモナイトが生きていたと思われる色を考察しながら塗る予定です。

どんなアンモナイトができあがるのでしょうか？

今から楽しみです。

PM４：３０から、学習発表会の実行委員が打ち合わせを行いました。

学習発表会は３月７日（火）に行われる予定です。

実行委員たちは、昨年の学習発表会の写真を見ながら様子を確認しました。

またスケジュールの確認と、実行委員長、司会、展示手伝いなどの役割分担を決めました。

AM１１：００現在、陽春分校の様子です。

陽春くわな農園も、グラウンドも、一面の銀世界です。

天気予報を確認しながら、十分に注意して登校してください。

特に、自転車通学の人は、公共交通機関などを使って登校するようにしてくださいね。

PM４：３０から、進路ガイダンスを行いました。

入学試験当日、２月２２日（水）の動きを確認しました。

それぞれ、志望校の場所によって、電車やバスの時間が違います。

生徒たちは、携帯電話で調べながら、プリントに書いていました。

２月１０日（金）は雪予報です。試験当日は晴れるといいですね。

階段の踊り場に「がんばれ受験生！」を掲示しました。

公立高校の受験日まで、あと２週間。応援しています！

階段の渡り廊下に「和太鼓「颯」の演奏を聴いて」を掲示しました。

２月３日（金）の和太鼓鑑賞を終えて、生徒たちの感想を貼りだしました。

ぜひ読んでみてください。

いくつか、感想を紹介します。

すごくすばらしいです！

たのしいかったです。

太鼓見れて嬉しいかったです。

I really enjoyed watching all of you !

I hope I can see y'all performe again next time !

みんな頑張ってください！ 

あんなパフォーマンス初めて見たけど本当に感動した。

I love their Smile.

３年生の数学では、「円の接線と作図」を行いました。

円の接線の作図では、コンパスで弧を描き、求める接線を書いていきます。

円の接線は、その接点を通る半径に垂直でなければいけません。

作図方法が異なると、正しい接線ではなくなってしまいます。

自分の描いた接線を、友達と見せ合いながら、慎重に描いていました。

もう一つの教室では、「三平方の定理」を行っていました。

節分に「太鼓」で厄除けをしようと、

「和太鼓（わだいこ）颯（はやて）」さんをお招きして、太鼓の鑑賞をしました。

「和太鼓 颯」さんは、埼玉県川口市で活動している和太鼓グループです。

曲目は３つ。

①川口の伝統芸能「初午太鼓（はつうまだいこ）」 

②和太鼓颯のオリジナル曲「とんとら」

③秩父の伝統芸能「屋台囃子（やたいばやし）」

初午太鼓というのは、いわゆる奉納太鼓（ほうのうだいこ）です。

火を使う鋳物職人（いものしょくにん）さん達が、

稲荷神社（いなりじんじゃ）の神様に、

火伏（ひぶせ）を祈ってたたいたのが初午太鼓のはじまりです。

＊火伏（ひぶせ）とは、火災を防ぐことです。

間近で聴く和太鼓の演奏は大変迫力がありました。

演奏が終わったあと、スタンディングオベーションをする生徒の姿もありました。

２０２３年３月には、「初午太鼓コンクール」が、川口リリアで開催されます。

和太鼓颯さんも、優勝目指して参戦予定です。

とても素晴らしい演奏なので、川口市民だけでなくたくさんの方にご覧いただきたいです。

和太鼓 颯さん、このたびは本当にありがとうございました！

１年生の社会科の授業では、「世界中を旅行しよう」をテーマに、生徒たちが調べ学習を行っていました。

調べた内容はパワーポイントにまとめ、１月末の授業で発表しました。

調べた国は、アメリカ、ケニア、オーストラリアです。

各国の気候、土地、歴史、文化、食事などを、写真やイラストなどを交えながら説明しました。

１年生の国語では、日本語教室の生徒も一緒に学びました。

内容は、「日本の四季」に関する文章問題でした。

陽春分校では、七夕やひな祭りなど、季節ごとの行事を大切にしています。

生徒たちが陽春分校で経験した行事も文章にのっていて、理解を深めているようでした。

また、授業中に、学校薬剤師の先生と一緒に、空気の検査を行いました。

授業にも参加していただき、ありがとうございました！

３年生の英語では、Unit 6 「The Chorus Contest」を勉強しました。

はじめに、聞き取りの練習をしました。

本文の音声を聴いて、イラストを本文の流れ通りに並べ替えていきます。

途中、悩む場面もありましたが、クラスメイトと相談しながら答えていました。

次に、本文で使われている「後置修飾（こうちしゅうしょく）」について学びました。

名詞＋動詞のing（現在分詞）で、「～している名詞（人・物）」という文になります。

関係代名詞（whoやthatなど）と置き換えることもできます。

先生の英語の質問に対して、きちんと英語で答えていました。

陽春の生徒にとって、英語は他の生徒とのコミュニケーションツール。

とても身近な存在のようでした。

２０２２年１１月１２日（土）に行われた芝西中学校体育祭の掲示物を作成しました。

陽春分校の生徒たちが、本校の生徒へあてたメッセージも書かれています。

原本は本校へ掲示する予定です。

コピーは陽春分校の、踊り場の掲示コーナーに貼ってあります。

中国語や英語で書いた生徒もいますので、ぜひ読んでみてください。

４時間目に、最後の道徳の授業を行いました。

１－１「You are small.」

　大きな生き物と、小さな生き物が、お互いを「大きい」「小さい」と言って決めつけあう動画を見て、グループで話し合いを行いました。

２－１「人間の命とは」

　アメリカで「尊厳死」ともいわれている、一つの命をめぐって争われた裁判について、家族・医師・本人の立場に立って考えました。

３－１「人っていいなぁー思いやりの連鎖」

　東日本大震災で被災した本屋さんに訪れる、周りの人たちの思いやりや気遣いを知り、自分たちの生活を思い返してみました。

３－２「水　１３歳のアイシャの１日」

　世界には、毎日水汲みのために何時間も費やし、学校に行く機会を失っている子どもたちがいます。

　そんな子どもたちの一人、エチオピアのアイシャさんの1日を紹介し、「水」について、考えを深めました。

PM３：３０からの学習会では、社会と国語を勉強しました。

社会科では「日本の気候」についてを、国語では校長会テストの過去問を使って「品詞」を復習しました。

１月２１日（土）～２２日（日）に「令和４年度第６３回埼玉県小・中学校等児童生徒美術展」 が埼玉会館で開催されました。

出品された作品を紹介します。

「靖（やすし）の鳥」

〇作者の言葉

孔雀（くじゃく）が、翼を広げるときにとても優雅（ゆうが）できれいな翼を見て私は感動しました。

そして緑と青という色が、私はとても好きな色で、その様子がとても平和なイメージを持っていると感じてそれを表現してみました。

「ニンジンを収穫して帰るウサギ」

〇作者の言葉

２０２３年の干支は卯年です。

またウサギの口元が動く表情がとてもかわいらしく一番好きな動物なので、ウサギのかわいらしさを表現しました。

１月２３日（月）・２４日（火）の音楽では、「和太鼓（わだいこ）颯（はやて）」さんをお招きし、和太鼓について学びました。

「和太鼓 颯」さんは、埼玉県川口市で活動している和太鼓グループです。

和太鼓やバチには様々な種類があることを学び、実際に触ったり叩いたりすることができました。

和太鼓は「長胴太鼓（ながどうだいこ）」「締太鼓（しめだいこ）」「桶胴太鼓（おけどうだいこ）」の３種類がありました。

「長胴太鼓」は「宮太鼓（みやだいこ）」とも呼ばれ、神社やお寺の祭事やお祭りでよく見られます。

「締太鼓」は能楽（のうがく）や歌舞伎（かぶき）でよく使われ、サイズは小さく、高い音がでます。

「桶胴太鼓」はロープで皮を締めてあり、ロープの締め方により、音の高さを変えることができます。

和太鼓を叩いてみて、強くリズミカルに叩くことが、簡単そうに見えてとても難しいことが分かりましたね。

最後は、和太鼓の演奏を聴きました。

１日目は、八丈島の夏祭りにて演奏されている「八丈太鼓（はちじょうだいこ）」でした。

１つの太鼓を２人で打ち合い、とてもリズミカルでした。

２日目は、京都の郷土芸能「和知太鼓（わちだいこ）」でした。

観客に背を向け、６人で入れ替わりながら、大きな掛け声で打ち合い、とても迫力がありました。

２月３日（金）には、文化交流会として和太鼓の演奏をしていただく予定です。

今からとても楽しみです！

「和太鼓 颯」さんについて気になる方は、下のリンク先をご覧ください。

→　和太鼓 颯 Twitter

→　和太鼓 颯 Facebook

→　和太鼓 颯 instagram

玄関に、折り紙の「獅子舞（ししまい）」が飾られています。

獅子舞とは、お正月やお祭りなど、縁起がいい日やおめでたい日に、獅子頭（ししがしら）という被り物をかぶって舞う民俗芸能です。

厄払（やくばら）いや無病息災（むびょうそくさい）などを願う意味があります。

獅子舞に頭を噛んでもらうと、その人についた悪いものを食べてくれると考えられており、悪いものから守ってくれて、ご利益があると考えられています。

獅子舞の横には「合格」の文字が書かれていました。

獅子舞が、受験生のみなさんを悪いものから守ってくれると信じています。

４時間目は、２・３年生合同で「すごろくトーク」を行いました。

サイコロをふって、出た目にしたがって、コマの「折り鶴」を進めていき、止まったマスの質問に答えていきます。

３回もスタートに戻る人や、２人同時にお休みになる人もいて、とても盛り上がりました。

また家族のことや好きなテレビ番組など、友達の知らないことを聴くよい機会にもなりました。

学習会３日目は、数学と国語でした。

数学ではプリントをどんどん解いていき、分からない問題は先生や友達にくわしく教えてもらっていました。

国語では、手紙に関する文章問題を解きました。みなさんは「立秋」がいつか分かりますか？

2023年の立秋は「８月８日」です。

「秋」という漢字が入っているので、なんとなく９月～１０月のイメージですが、暦の上では異なるそうです。

ひっかけ問題に引っかからないように、気を付けていきましょう。

受験生を対象に、願書の記入や面接練習を行いました。

卒業生たちが書き残した面接内容をもとに、面接練習を頑張っていました。

面接がうまくいくことを願っています。

受験対策学習会２日目は、社会と英語でした。

英語では、１月１２日（木）に行われた校長会テストの問題を使って、答え合わせと解説を行いました。

記憶に新しい内容のためか、生徒からの発言も多くありました。

間違えたところは復習して、次に活かしていきましょう。

１月１６日（月）から２月３日（金）まで、受験対策学習会を行います。

時間は、PM３：３０～５：００です。

初日は３人の生徒が参加しました。

令和５年度の埼玉県公立高等学校入学者選抜は２月２２日（水）、２４日（金）です。

自分の将来にむけて、受験勉強のラストスパートをかけていきましょう！

４時間目は全てのクラスで道徳の授業がありました。

１年生は「父の思いを、受け継いで」

２年生は「仕事に大切なこと」

３年生は「DNAの旅」「こまったプレゼント」

「父の思いを、受け継いで」は、川口市でつくられたオリンピックの聖火台を題材としています。

川口市では有名なお話ですね。

また「DNAの旅」では、旅行会社のCMを題材に、ジグソーを取り入れて授業を行いました。

内容も、さまざまな国の人がDNA解析をしていくお話で、陽春分校の生徒にとって考えさせられる題材でした。

グループ活動がたくさんありましたが、それぞれが活発に意見を交換していました。

日本語に不慣れな生徒は、携帯電話で自分の意見を翻訳してみたり、英語でディスカッションをしたりしていました。

いろんな価値観に触れて、自分の世界を広げていってほしいと感じました。

１年生の日本語教室では、文章問題とお箸について勉強しました。

文章問題では、日常会話の穴埋め問題を行いました。

問題文には「ええ」「でも」といった、日常で使う言葉が使われています。

そして答えにも、「じゃあ」「だから」といった話し言葉を使っていました。

生徒たちは、会話文の意味が通じるように言葉を選んでいて、とても驚かされました。

次に、お箸で「箸ピーゲーム」「箸リン」を行いました。

お箸を通じて日本の食や文化にふれることで、日本文化への興味・関心を高めていってほしいと思いました。

すべてフィリピン出身の生徒でしたが、上手にお箸を使っていました。

言葉もお箸も、習得が早くて驚かされます。

そんな日本語教室も、あと３か月で終わりです。

最後まで、たくさん学んでいきましょうね。

３年生は、木彫の浮き彫り「レリーフづくり」を行いました。

陽春分校の校歌を一文字ずつ分けて彫ります。

昨年度の３年生も彫ってくれました。

できあがった校歌のレリーフは、新しい校舎に飾る予定です。

すてきな卒業記念品になるように、みなさん丁寧に彫り進めましょう。

みなさん、あけましておめでとうございます。

冬休みはどのように過ごしましたか？

気づけば令和４年度も、あと３ヶ月です。

今年度のまとめの３か月、次年度の準備の３か月です。

始業式では教頭先生の話、生徒会長の話、校歌、表彰がありました。

学校紹介の動画撮影も、生徒会を中心に行いました。

教室では学活を行いました。

お正月飾りを飾る教室もありましたね。

今年もよろしくお願いいたします。

１２月２３日（金）から、１月９日（月）まで冬休みです。

体を温めて、風邪をひかないように、気をつけてくださいね。

１２月１４日（水）から、生徒会が中心となり、クリスマスツリーの飾りつけをしてくれていました。

１２月２５日（日）はクリスマスです。

大切な人たちと、楽しんで過ごしてくださいね。

２学期の終業式を行いました。

教頭先生からの話がありました。

「体を磨き、心を鍛え、・・・」

冬休み、そして３学期は、この言葉を胸に刻み、頑張りましょう。

 終業式のあとは、百人一首大会の表彰式を行いました。個人の部、団体の部で表彰しました。

 最後は、生徒会から紹介VTRの撮影について話がありました。

みなさん笑顔で撮影できましたか？

３時間目に、学校薬剤師をお招きし、「お薬教室」を行いました。

お薬の用法（飲み方）用量（飲む量）や、オーバードーズなどについて、分かりやすく教えていただきました。

最後には７名もの生徒が質問や相談をしてくれました。

時間が足りず、お薬教室のあとに保健室に来て相談する生徒もいました。

健康に関心の高い生徒が多くて嬉しく思いました。

３時間目に、全校生徒参加の百人一首大会を行いました。

白熱した戦いを繰り広げている組もあれば、静かに戦う組もありました。

札がとれたら「やったー！」と喜んでいる生徒が多く、楽しめたようで良かったです。

１年生が、クリスマスツリーの掲示物を作ってくれました。

折り紙などでカラフルに装飾してくれています。

階段の踊り場にありますので、ぜひ見てみてください。

澄みわたる空の下、川口市立科学館で、プラネタリウム学習会を行いました。

プラネタリウムで「今日の星空」の説明と「水の惑星」の動画を観たあと、天文台に行き、大きな望遠鏡で「木星」「土星」「火星」を観ました。

天文台が動くのを初めて見る生徒も多く、とても驚いていました。

望遠鏡は１台１億円もするそうです。びっくりですね。

８階から眺める夜景もすばらしく、写真を撮っている生徒が多くいました。

１２月１５日（木）で、技術の授業が終わりました。

最後の２週間は木工でした。

リモコン立てか、スマホスタンドを作成します。

木材に線をひき、ノコギリで切り、ヤスリがけをしたあと、キリで穴を開け、釘を打ち込んで組み立てました。

デザインにこる生徒は、糸ノコギリで木材をカットしていました。

みなさん、納得のいく作品はできましたか？

２時間目の国語の授業で、１年生と３年生でミニ百人一首大会を行いました。

年度末の百人一首大会の練習です。

２人１組のチーム戦を行いました。

人数の足りないところには、先生たちが加わりました。

国語のほかに、日本語教室でも百人一首の勉強をしているため、外国籍の生徒もたくさんカードを取っていました。

「はいっ」と元気のよい声が聞こえてきて、とても気持ちが良くなりました。

 陽春くわな農園で、人参（にんじん）が採れました。

冬は根菜の季節です。温かいスープを飲んで体の調子を整えましょう。

そして、人参といえば「うさぎ」ですね。

来年（2023年）の干支は「卯（うさぎ）年」です。

卯（うさぎ）年は、飛躍に向上、家内安全、豊作、実りが期待できる年だそうです。

また干支のアイテムは幸運を引き寄せると言われています。

陽春でも、玄関に置物を飾りました。

みなさんも、縁起物として飾ってみてはいかがでしょうか。

窓にイルミネーションを点灯しました。

キラキラと光ってとてもきれいですね✨

また、生徒たちが掲示物のクリスマスツリーを作る予定です。

楽しみにしていてくださいね。

４時間目に、プラネタリウム学習会の事前指導を行いました。

日時は、１２月１６日（金）PM６：００～PM７：３０です。

場所は、川口市立科学館のプラネタリウムです。

天気がよければ、天文台の大きな望遠鏡で星を観察することができるかもしれません。

みなさん、晴天を祈りましょう…

17：26ごろ、ISSが南西の空を通過しました。

いつもは17：25から始まりの会ですが、早めに終えて外に出てくるクラスもありました。

空は暗く、空気が澄んでいて、とてもよく見ることができました。

あれを人が作ったなんて、とても不思議な気持ちです。

２時間目に体育でテニスを行いました。

ラケットの数が限られているため、２年生だけの特別メニューです。

球をついて走ったり、ラリーをしたりしました。

階段おどり場の掲示板に、校外学習の感想用紙を掲示中です。

いくつかを原文のまま紹介しますね。※人物名など一部変更しています。

葛西臨海水族園、とても楽しかったです。

ゆっくり園内を周り過ぎておみやげを買う時間がなかったけど、

先生方の解説を聞きながら回ったり、最後に友達とお茶をしたりして、

とても楽しい一日でした。

準備をして下さった先生方や実行委員の皆さん、ありがとうございました。

理科の先生につづいて回りました。

理科の先生だけあって、生物に対して沢山な知識を聞かせて頂きました。

「現場授業」に夢中になって館内から出たのは最後でした。

それに良い天気に恵まれて、気持ち良く遠出ができ、良い気分転換にもなりました。

ありがとうございました！

私の感想はとても良かったです。

校外学習の日は天気がとても良かったです。

バスに座って道沿いの風景を見て、景色がとても綺麗で、私の気持ちも良かったです。

水族園に着くと、たくさんの魚を見ました。

彼らの紹介もとても面白かったです。

彼らが水の中で泳ぐのを見て、まるで私も水の中にいるようです。

ペンギンはとても可愛いですが、歩く姿はちょっと面白いです。

私は小さなペンギンも見ました。

黒い口が尖っていて、私は少し怖かったです。

（中略）本当に嬉しいです。

今回の校外学習は幸運にも天気がとても良かった。

水族館には様々な海洋生物がたくさん見られた。

一番印象深かったのは屋外のペンギンの群れです。

水中で泳ぐペンギンと岩の上に立っているペンギンが可愛いです。

私も躊躇なくフンボルトの幼児ペンギンを買った。

そして、私が感嘆したのは、水族館の外が海に面していて、太陽の光に照らされて、とても美しく見えるということです。

帰り道も夕日を眺めていて景色が美しいです。

陽春での最後の校外学習はとても楽しかったです。

いかがでしたでしょうか。

生徒の感想が届き次第、掲示していきますので、ぜひ読んでみてくださいね。

３～４時間目に、教室の照度検査を行いました。

教室の机や黒板の明るさに問題がないか、薬剤師の先生とチェックしました。

また、玄関や職員室前の廊下に、数学の先生がお花が生けてくれました。

校外学習で、葛西臨海水族園に行きました。

大きなマグロやイワシの群れに、生徒たちは写真を撮りながら笑顔で見て回りました。

たくさん楽しめましたか？

１２月２日（金）は葛西臨海水族園へ行くので、陽春分校で飼っている生き物を紹介します。

陽春分校では、亀とメダカを飼っています。

亀は夏場は元気に動き回りますが、冬に近づくと動きが鈍くなります。

校務員さんが植木鉢で亀用の家をつくってくれました。

メダカも元気に泳いでいます。

１２月２日（金）の校外学習は、たくさん学んで楽しみましょうね。

午後７時３０分から、学校説明会を行いました。

４２名の方にご来校いただきました。

陽春分校はいかがでしたでしょうか。

１２／１（木）から、事前面接を行います。

陽春分校に入学したい方は、ぜひ電話でご予約ください。

３・４時間目は「セパレートトーチ」の最後の授業でした。

早く終わった生徒は他の生徒に協力し、多くの生徒が完成しました。

完成した生徒は、ライトを光らせたり、音を鳴らしたり、充電器を回したりと、さっそく使っていました。

次回からは、木工に入ります。何をつくるのか今から楽しみですね。

陽春分校で育てているメダカが卵を産みました。

理科の先生が卵を温めたり日光に当てたりと、大事に大事に育てていました。

そして、１１月２５日（金）に、ついに卵がかえりました。

体長は２ｍｍほどと、とても小さいですが、元気に泳いでいました。

１２月２日（金）の校外学習「葛西臨海水族園」について、事前指導を行いました。

実行委員さんは、校外学習のために、しおりを綴じたり、説明の練習をしたりと、準備を進めてくれました。

出来上がったしおりには、生徒たちが描いたイラストが載っていて、とても美しいです。

校外学習担当の先生からは、注意事項などの説明を受けました。

校外学習にむけて、体調を整えていきましょう！

３年生の国語では、百人一首を勉強しました。

歴史的仮名遣いのルールを学んだ後は、百人一首を実際に使ってみました。

国語の先生が読み札を詠み、生徒たちは下の句を探します。

札を探すのに時間はかかりましたが、とても楽しそうにしていました。

１２月末には百人一首大会を行う予定です。

練習していきましょうね。

玄関に、書道の作品を、展示をしています。

１年生は「書の文化」

２年生は「満天の星」

３年生は「豊かな感性」

国語の授業で、今年度の「埼玉県書きぞめ展覧会」の課題を書いたものです。

どれもステキな書ですね。ぜひご覧ください。

ところで、今日11月22日は、何の日が知っていますか？

日本語の先生が育てている菊が、きれいに咲きました。

「大菊三本仕立て」です。１本の苗を３本の枝に伸ばし、３つの花を同時に、 同じ大きさに揃えて、出来るだけ大きく咲くように育てます。とても手間暇がかかります。

玄関近くにありますので、ぜひ見てみてください。

全国夜間中学校研究大会２日目が行われました。

５つの教室に分かれ、午前は領域別分科会、午後は教科別分科会を行いました。

お昼にはキッチンカーが来ました。

陽春分校の職員が販売をお手伝いしました。

みなさん２日間お疲れ様でした。

全国夜間中学校研究大会の全体会が、リリアで行われました。

エントランスには、全国の夜間中学校の紹介パネルが展示されました。

もちろん陽春分校の紹介パネルも掲示されました。

全体会終了後は、陽春分校で交流会と授業公開です。

交流会で流した陽春分校の紹介動画は、生徒たちが作成しました。

授業公開には、１１４名の方にご来校いただきました。

陽春分校はいかがでしたでしょうか。

１１月１７日（木）～１８日（金）は、リリアと陽春分校で「全国夜間中学校研究大会」が行われます。

そのため、陽春分校の生徒たちが会場準備のお手伝いをしてくれました。

掲示物や各教室の机椅子の移動や、清掃を行いました。

ご協力ありがとうございました！

１１月１５日（火）発行の「ほけんだより１１月号」の裏面に、番外編を載せました。

内容は「陽春分校の民族衣装の世界」です。

１０月２８日（金）合唱コンクールで着ていた民族衣装について書かれています。

民族衣装の名前などは、着ていた生徒本人に聴きながら書きました。ご協力ありがとうございました。

詳しくは「ほけんだより１１月号」をご覧ください。

秋晴れのなか、本校の芝西中学校にて、合同で体育祭を行いました。

いつもは夕方に登校する生徒たちが、がんばって朝早くに来ました。

陽春分校の生徒が参加した種目は「１００ｍ走」「アスレチック走」「ダンシング玉入れ」「大縄跳び」の４種目。

今年のスローガンは「力の限り… ～ We can do it ～」。

スローガンのとおりに、力を出し切り、頑張りました。

みんなのことばで「平和の花を咲かせましょう」を掲示しました。

生徒たちが、自国の言葉で翻訳してくれました。

卒業生たちが作ったものも入っています。

言葉は、中国語、台湾語、ペルシャ語（イラン）、タガログ語（フィリピン）、カパンパンガン語（フィリピン）、ウルドゥー語（パキスタン）、ポルトガル語（ブラジル）、ネパール語、ウズベク語（ウズベキスタン）、トルコ語、トゥウィ語（ガーナ）、韓国語の１２種類あります。

みなさんは、いくつ知っていますか？ 

１２月２日（金）の校外学習「葛西臨海水族園」について掲示しました。

MAPも、日本語、英語、中国語を用意しました。

階段の踊り場にありますので、ぜひ見てみてください。

陽春くわな農園で育てているブロッコリーです。

お店で売っているくらいに、大きくなりました。

とても美味しそうですね。

 １１月８日（火）は、日本では442年ぶりの天体ショー「皆既月食 × 惑星食」がありました。

国立天文台によると、皆既月食中に惑星食が起こるのは1580年7月の「土星食」以来だそうです。

今回は、月が天王星をかくす「天王星食」でした。

次回の惑星食は、約322年後です。

とある生徒が「422年前の人たちも、このように夜空を見上げていたのでしょうか…この気持ちをあらわす言葉が分かりません」と話してくれました。

思いをはせて、夜空を見上げていました。

１時間目の数学では、１年生は２クラスに分かれて授業を行いました。

クラスの一つは「円とおうぎ形の性質」を、もう一方は「垂直二等分線」を学びました。

中心角から面積や弧の長さを比例式で求めたり、対称移動を書いたりしました。

「垂直」などの用語が難しく、読み方を練習している生徒もいました。

１・２時間目に、書道を行いました。

３年生の課題は「豊かな感性」です。

新聞紙で練習した後、半紙に書いていきます。

書道では、漢字とひらがなのバランスや、字の太さ、「とめ」「はね」「はらい」など、気を付けることがたくさん。

書道の上手な人にきいたり、友達に見てもらいながら書きました。

お手本に書かれたURLを読み込むと、動画で書き方を学ぶこともできます。

それを知り、生徒も先生も驚いていました。

また休み時間には、アラビア語の書き方を生徒に教えてもらいました。

アラビア語はカリグラフィーのように書くそうで、とても美しい文字でした。

陽春分校では、異文化交流が自然と行われます。

学校生活のなかで「豊かな感性」がたくさん育まれることを祈っています。

３年生の授業では、ブロッコリーのDNA抽出実験をしました。

ブロッコリーのつぼみをハサミで切り、乳鉢に入れ、乳棒ですりつぶします。

そこに塩水と中性洗剤を混ぜた抽出液を加え、ガーゼでろ過します。

そこに無水エタノールをゆっくり入れると、DNAが白い糸状になっで浮き上がってきました。

DNAが目視で確認できると、歓声があがりました。

２年生の授業では、イカの解剖実験をしました。

黙とうをしたあと、イカの吸盤や肝臓、墨袋、エラ、水晶体などの位置を、順番に確認しました。

みなさん真剣に取り組んでいました！

休み時間に、合唱コンクールの動画を玄関ホールで流しました。

みなさん興味津々に見ていましたね。

写真も流す予定です。完成までもう少しお待ちくださいね。

１０月２８日（金）のブログの写真も追加しました。

ぜひご確認ください。

この日の３年生の国語の授業では、俳句を作っていました。

日本人でも俳句を作るのは難しいと思うので、

外国人はなおさら難しいかと思いましたが、

それぞれどこの国の人も趣深い作品ができていました。

国語科では、３年生で主に俳句の授業をするのですが、

１，２年生も、今回は俳句の授業を行って、全校生徒が作るそうです。

みなさんの俳句を楽しみにしています。

＊３年生の俳句を一部紹介します。ちなみに下の俳句は、日本人の創作者は１人だけです。

川口総合文化センターリリアにて、芝西中学校と合同の合唱コンクールを行いました。

スローガンは「　声神一到　～Let's sing well～　」です。精神一到、何事か成らざらん（精神を集中して努力すれば、どんなことでも必ず成し遂げられる）から考えられたそうです。英訳すると、「　If you focus your mind and make an effort, you can always accomplish anything.　」ですね。

陽春分校は、全校生徒で「花は咲く」を合唱しました。

指揮とギター伴奏は３年生が務めます。これまで、登校時間や夕食の時間を使って、たくさん練習してきました。それぞれの想いを、各国の言葉に込めて、歌ってくれました。また、一人一人の服装から、その国の文化が伝わってきました。

多文化共生情報誌「TOMO×TOMO（ともとも）」は、川口市内在住の日本人・外国人向けに発行している情報誌です。

第17号で、陽春分校の紹介をしていただきました。

外国人にも読みやすいようにふりがなや、外国語（英語、中国語、韓国語、ベトナム語）を併記しています。

その他にも、便利な情報がのっていますので、この機会に、ぜひ読んでみてくださいね。

▼TOMO×TOMO17号はこちらをクリック

→　TOMO×TOMO17号(2022年10月)

▼多文化共生情報誌「TOMO×TOMO」サイトはこちらをクリック

→　多文化共生情報誌「TOMO×TOMO（ともとも）」

▼川口市外国人生活ガイド（外国人向けポータルサイト）はこちらをクリック

→　川口市外国人生活ガイド

埼玉大学の大学院生１２名が、陽春分校の見学に来ました。

将来、学校の先生を目指している人や、学校教育に携わっている人たちです。

「生徒のみなさんの学習意欲がとても高く、自ら学びたいと通っていることが実感できました」

「先生方から『これを学んでほしい、このことを伝えたい』との思いが伝わってきました」

を始め、陽春分校のよさを感じてたくさんの感想が聞かれました。

また、授業や掲示物を熱心に見たり、先生方にたくさん質問をしたりしていました。

最後に、星空観察会を体験してもらいました。

３時間目に、生徒会選挙立会演説会を行いました。

立候補者と応援演説者ともに、堂々とスピーチしていて良かったです。

生徒たちは教室に戻り、投票用紙に記入して、投票箱に投票しました。

４時間目は、合唱練習を行いました。

１０月２８日（金）はリリアで合唱コンクールです。

練習するごとに上手になっていくのが分かりました。

本番に向けて、みなさん頑張っていきましょう。

美術の授業で作成した「陽春美術館（Youshun Museum）」が完成しました。

２階の階段踊り場に掲示してありますので、ぜひ見てみてください。

また選挙ポスターも１階の階段踊り場に掲示しました。

１０月２５日（火）に選挙があります。

みなさんの清き一票をよろしくお願いいたします。

陽春分校では、芝西中学校合同運動会にむけて、本校で行っている「ベーシック体操」の練習をしています。

ベーシック体操とは、本校の体育の時間に行われている準備体操です。

全学年、音楽に合わせてリズムよく飛び跳ねたり、伸ばしたりしています。

運動会にむけて、たくさん練習しましょうね。

１年生の国語の時間では、田沢湖から姿を消したクニマスについて、文章を読み、理解を深めました。

田沢湖と玉川の地理関係やその土地の文化、水の酸性アルカリ性による影響など、教科の枠を超えるような横断的な内容の授業でした。まるで地理歴史や理科を勉強しているように感じました。

この授業は、全員参加型の授業で、その教室にいる先生やスクールカウンセラーさんにも質問がとびます。

皆さんは、西湖でクニマスを発見した人を知ってますか。あの「さかなクン」です！

京都大学からクニマスのイラスト執筆を依頼された「さかなクン」は、参考のために西湖から似ているヒメマスを取り寄せました。そのとき、クニマスにとてもよく似ているのを、さかなクンが発見しました。

その後、京都大学で解剖や遺伝子を調べた結果、正式にクニマスと発表されました。

驚きですね。ところで「さかなクン」知っていますか？

１０月１９日（水）～２５日（火）まで、選挙運動期間です。

立候補者や応援演説者が玄関近くで、手作りのタスキを肩にかけ、選挙運動を行いました。

１０月２５日（火）には、立会演説会、投票があります。

立候補者、応援演説者ともに、最後まで頑張ってくださいね。

陽春くわな農園で採れた「かぶ」を配りました。

かぶは英語で「Turnip」というそうですが、フィリピン出身の生徒たちには通じず、「Radish」と言っていました。

国によって名称が変わるようですね。

３年生の社会科では、近代文化の形成と、第一次世界大戦について勉強しました。

近代文化の形成では、明治時代の美術や文学を取り上げ、作品を見ながら当時を振り返りました。

お札に描かれている「野口英世」や「樋口一葉」「福沢諭吉」なども取り上げました。

第一次世界大戦では、当時の世界情勢について、三国協商・三国同盟を軸に学びました。

世界地図で国の位置を確認し、バルカン半島がなぜ「ヨーロッパの火薬庫」といわれるのか、説明がありました。

中身がとても濃い社会の授業でした。

PM４：３０から、関西の夜間中学校との交流会の準備を行いました。

係ごとに、紹介ビデオや掲示物、名札などを作りました。

どのように仕上がるのか、今から楽しみですね。

またPM４：５０から、第４回選挙管理委員会の打ち合わせがありました。

立候補者に今後の流れを説明しました。

選挙運動がんばってくださいね。

木曜日の３・４時間目は３年生の技術の時間です。

３年生もセパレートトーチの作成に入りました。

部品の確認作業では、抵抗器のカラーがよく見えない生徒のために、得意な生徒が手助けをする様子が多くありました。

自ら手助けに行く姿を見て、とても歓心しました。

２年生の英語の授業では、接続詞thatについて学びました。

接続詞が入ることにより、文章が長くなり、また主語と動詞が二つ出てくるので、一気に難しく感じられるようでした。

２年生は英語が母国語の生徒がいるため、「I think ~」「I sure~」のニュアンスの違いを説明してくれました。

技術の授業では、ついに、セパレートトーチの作成に入りました。

小さな抵抗器やダイオード、トランジスタを一つ一つ確認し、部品があるか確認するだけで１時間以上かかりました。

みなさん、細かい部品を無くさないよう、慎重に作業を進めていました。

採れたての宇宙芋を、ほしい人向けに、玄関に置きました。

チャレンジしたい人は、ぜひ試してみてくださいね。

PM４：３０から、関西の夜間中学校との交流会の打ち合わせを行いました。

参加者は１３名です。有志ですが、これだけの人が集まりました。

またPM４：５０から、選挙管理委員会の打ち合わせがありました。

こちらは各クラス１名が集まり、生徒会選挙の練習を行いました。

雨の中、早く登校してくれてありがとうございます。

頑張って準備していきましょうね。

PM４：３０から、進路ガイダンスを行いました。

内容は、面接、学校説明会についてです。

面接では、冊子『面接 質問集』が配られました。

グループごとに、面接練習の日程が組まれています。

練習日を忘れないように気を付けましょう。

学校説明会では、志望校の学校説明会一覧を配りました。

説明会や見学を通して、自分のいきたい高校を選んでほしいと思います。

２年生の理科では心臓の働きについて勉強しました。

動脈と静脈、動脈血と静脈血、肺循環と体循環の違いを学びました。

「肺動脈はどうなの?」との疑問に、理科の先生、保健の先生、教頭先生（保健体育）が一緒に説明していました。

１・２年生の技術では、はじめに授業を行ったあと、お待ちかねの「はんだづけ」を練習しました。

初めて使う人もいれば、趣味や仕事で得意な人もいて、得意な人は隣の人に教えていました。

はんだごてはとても熱いので、みんな慎重に練習しました。

次回は本番のキットを使います。とても楽しみですね。

３階の掲示物を紹介します。

様々な国の言葉で、「起立・礼・着席」「こんにちは」「さようなら」「ありがとう」「どういたしまして」を翻訳しています。

種類は、日本をはじめ、ネパール、台湾、トルコ、ガーナ、アフガニスタン、フィリピン、韓国、中国があります。

国旗の色を使った折り紙などで飾ってあり、とても見応えがあります。

学校公開日等で、陽春分校へ来たときには、ぜひご覧ください。

＊学校公開日は入学希望者対象です。１１月後半を予定しています。