１～３時間目に、救急救命法について学びました。

動画を見たあとは、ダミー人形を１人１台使用して胸骨圧迫と気道確保を実践しました。

胸骨圧迫と気道確保「３０：２」を繰り返し練習すると、生徒の額から汗が出てきます。

人を助けることの大変さを実感しているようでした。

そして、倒れている人を見つけてからAEDが届くまでの一連の流れを、一つ一つ確認しました。

最後に、学校のAEDと同じタイプの練習機を使い、AEDをどのように使うのか学びました。

AED練習機にはバイリンガル機能がついており、日本語と英語の両方の音声を流して学ぶことができました。

コロナウイルス感染症対策のため、今年はグループ練習を行うことができませんでしたが、一人ひとりが真剣に取り組んでいました。

陽春分校の生徒たちが、いざという時に、勇気をもって行動できることを願っています。

８月２９日（月）より、２学期がスタートとなりました。

皆さんはどんな夏休みを過ごしたのでしょうか。

お話をたくさん聞かせてくださいね。

 そして少しずつ、学校の生活に体を慣らしていきましょうね。

１時間目は始業式でした。

教頭先生や生徒会長からお話がありましたね。

硬筆展で表彰された生徒もいました。おめでとうございます。

陽春運動会の説明もありました。準備をしていきましょう。

２時間目の清掃では、モップなどで丁寧に行いました。

本当に丁寧に掃除をしてくれてありがとうございました。

３時間目は避難訓練の事前指導を行いました。

２回目の避難訓練は「火事」です。煙について勉強しました。

本番の避難訓練では素早く静かに避難しましょうね。

ピーマンとナスがたくさん採れました。

夏休みもあと２０日間です。

折り返し地点になりました。

教頭先生から「約４０日間の長い休みの間に、自分のやりたいこと、目指していることに、力一杯チャレンジしてみてください。」とお話がありました。

皆さん、チャレンジしていますか？

チャレンジしている人は、ぜひ続けてみてください。

まだの人は、周りに目を向けて、やりたいことを見つけてみてくださいね。 

ブロック塀の近くで育てていたゴーヤがたくさん採れました。

ゴーヤの花に、ハチが来て蜜を集めていました。

ハチのおかげで受粉し、実がなるのですね。

わたの花が咲きました。

桃色から黄色のグラデーションがとても美しい花ですね。

まるで妖精のようです。

種の袋では白色だったので、このような色合いになるとは思っていませんでした。

この花からどんな綿ができるのか、とても楽しみです。

７月２０日（火）から、夏休みに入りました。

さっそく、英語弁論暗唱大会に出場する生徒と、英語の先生が練習を行いました。

出場生徒の母国語はポルトガル語のため、ポルトガル語で書いた文章を英語に訳します。

どんな文章を書いてきたのか、とても楽しみです。

出場生徒を応援したい人は、ぜひ下の「いいね👍」を押してくださいね。

そして校務員さんが、学校内で「オニヤンマ」を捕まえてきました。

大きな体で、ハチのような模様。

先生たちも驚き、つい練習中の生徒にも見せに行きました。

こんな街中でも、適した環境があれば生きていけるのですね。

皆さんは、どんな夏休みを過ごしていますか？

陽春くわな農園の「百合」の花がきれいに咲きました。

７月１９日（火）で、１学期は終わりです。

１時間目の大掃除では、丁寧に掃除をしてくれてありがとうございました。

２時間目の終業式では、教頭先生と保健室の先生からお話がありました。

教頭先生からは、学校だよりの「充実した夏休みにしよう」についてです。

約４０日間の長い休みの間に、自分のやりたいこと、目指していることに、力一杯チャレンジしてみてください。

保健室の先生からは、①熱中症、②コロナ、③事故、についてお話がありました。

手洗い、マスク、規則正しい生活を心がけて、２学期に笑顔で会えることを楽しみにしています。

４時間目に、卒業生の話を聞く会を行いました。

昨年度卒業したゲスト４名から、高校生活や受験勉強、陽春分校に入学した目的など、詳しく話を聞きました。

 何のために入学したのか、どんな夢があるのか、高校生活でどんなことが大変か。

陽春分校の後輩たちにとって、とても大切なお話でした。

今日は雨の中、陽春分校に来てくれてありがとうございました。

７月１１日（月）～１４日（木）まで、生徒会を中心にあいさつ運動を行いました。

晴れていれば、７月１５日（金）はボランティア清掃でしたが、雨のため中止です。

１週間雨続きでしたが、あいさつ運動に参加してくれてありがとうございました。

花壇に植えたひまわりが、大きく成長し、花を咲かせました。

夏休みまで、あと少しです。

３年生の音楽では、発声練習をしたあと、合唱コンクールの課題曲「花は咲く」を練習しました。

そのあと、「花は咲く」の多言語バージョンを見ました。

この教室には日本語のほかに、中国語、英語、ウルドゥ語、スペイン語の分かる生徒がいます。

「花は咲く」を多言語に訳すために、分かる生徒にそれぞれ翻訳してもらいました。

花开了　Flowers will bloom.　پھول کھلتے ہیں۔　　Las flores florecen.

他のクラスの生徒にも翻訳してもらう予定です。

果たして、いくつの言語に訳されるのか楽しみです。

 ２時間目の英語では、現在完了形について学びました。

現在完了形は、過去と現在のつながりをあらわします。

「Have been（現在完了形）」と「Was（過去形）」 の違いはなにかを確認し、教科書のリスニング問題を解きました。

リスニングが聞き取れないときには「もう１回お願いします」と先生に言う生徒もいました。

母国語と日本語だけでなく、英語も熱心に勉強している姿、とても誇りに思います。