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学校ブログ

5月13日(金) 校外学習の紹介動画・2年数学「文字式の利用」

5/13(金)~5/26(木)まで、1F玄関にて造幣局の紹介動画を流しています。

日によってナレーションや字幕を変更しますので、ぜひ見てみてください。

あいさつ運動②あいさつ運動②あいさつ運動②

 

 

 

 

 

 

1時間目:2年生の数学では、「文字式の利用」について学びました。

整数・偶数・奇数を文字であらわす、基本的なものほど、説明するのは難しいですね。

ときに首をかしげながらも、頑張って板書をノートに書きながら、授業を理解しようとしていました。

2年数学「文字式の利用」2年数学「文字式の利用」2年数学「文字式の利用」

5月12日(木) 2年美術「自画像」・3年英語ALT

 1時間目:2年生の美術は、「自画像をかく」授業でした。

(前回までは、ゴッホの自画像に色をぬる授業でした。)

ゴッホの肖像画を参考に、友達同士で写真をとりあいました。

みなさん和気あいあいと作製に励んでいました。 

2年美術2年美術2年美術

 

 

 

 

 

 

2時間目:3年生の英語では、ALTの先生と一緒に学びました。

英語のクイズに元気よく答えていました。

タガログ語の話題になったとき、フィリピンの大統領選挙について話がおよび、とても興味深かったです。

3年英語3年英語3年英語

5月11日(水) 3年体育「ダンス」

4時間目に、柔軟をしっかり行ったあと、ダンスを学びました。

演目は、BTS「Dynamite」です。

韓流スターのダンスはとても難しいのだと実感しました。

熱中症にならないように、水分補給をしっかりしながら踊りましょうね。

柔軟BTSBTS

5月9日(月) あいさつ運動

5月9日(月)から、登校時のあいさつ運動を行っています。

時間はPM4:45~5:15です。

生徒会役員を中心に、担当の人は少し早めに登校して頑張っていました。

登校時間が夕方のため、

「おはようございます」という人もいれば、

「こんにちは」「こんばんは」という人もおり、とても不思議な時間でした。

あいさつ運動あいさつ運動あいさつ運動

5月6日(金) ミニトマト・綿花の植付と1年理科フィールドワーク

日本語の先生が、ミニトマトと綿花を植えてくれました。

陽春分校ではたくさんの植物を育てています。

これから皆さんと一緒に、すくすくと育ってほしいですね。

ミニトマト綿花綿花

 

 

 

 

 

 

 

1年理科では敷地内でフィールドワークを行いました。

学校に生えている植物が、単子葉類・双子葉類・コケ類・シダ類など、どれに属するのか確かめました。

1年理科フィールドワーク1年理科フィールドワーク1年理科フィールドワーク

 

 

 

 

4月28日(木) 1年「とんとんリズムゲーム」

学活の時間にレクリエーションを行いました。

内容は「とんとんリズムゲーム」です。

はじめに、生徒に数字を割り当てます。

1番の人から、リズムに合わせて「とんとん1・4」と、自分の数字と、次の人の数字を言います。

次の人(4番)は、「とんとん4・6」と、続けて言わなくてはいけません。

間違えたり、止まってしまったりした人が負けのゲームです。

日本語だと簡単そうですが、ほかの言語になったとたん、とても難しくなり、盛り上がりました。

ウルドゥー語がとても可愛らしい発音でした。

とんとんリズムゲームとんとんリズムゲームとんとんリズムゲーム

 

 

4月27日(水) 内科検診と校外学習の掲示物

1時間目に内科検診がありました。

1Fのエントランスに内科検診の掲示物がありますので、興味のある方は読んでみてくださいね。

また階段の踊り場には、新しく、5月の校外学習について掲示されました。

5/27(金)に、造幣局と大宮公園に行く予定です。

たくさん歩くので、今から体力づくりをしていきましょう。

内科検診の掲示物校外学習の掲示物

 校外学習の掲示物

4月26日(火) 3年総合「パラリンピックについて」

3・4時間目に「パラリンピック」について学びました。

「失ったものを数えるな。残されたものを最大限に生かせ!」

パラリンピックを象徴する言葉です。

腕が無くても、足が無くても、残されたものを最大限に生かしてスポーツをする姿は、生徒たちの心に響くものでした。

私たちも、できないことばかりにとらわれずに、できることを最大限に生かして、生きる力を伸ばしていきたいですね。

パラリンピックパラリンピックパラリンピック