学校ブログ
9月6日(金)
今年も桑名農園(陽春分校学校ファーム)でピーマンとナスがたくさん採れました🍆
畑がなくなってしまいましたが、プランターなどで育てました。
本日の受験生学習会では、数学を勉強しました。数学担当の永田先生が熱心に教えてくれました。📝
分からないところを教え合ったり・・・
補修のあと、先生に質問したりしていました。
本日の授業について
1年生の英語授業では、自分の好きなものを紹介する授業でした。
文字で書いたものを、タブレットを使ってパワーポイントにまとめていきます。
好きなアーティストの写真を入れたり・・・
協力しあったり・・・
楽しみながら作りました💻
2年生の理科の授業では、食物について学びました。
「タンパク質を多く含む食物はなんですか?」
「鶏肉🐓」「さしみ🐟」など、元気に答えていました。
「フライドポテト🍟は、炭水化物かな?タンパク質かな?脂肪かな?」
「えぇ!?どれだろう?」
いつも食べている食物が、どこに属するのか、興味津々に話を聞いていました。
9月5日(木)
9月5日(木)から9月19日(木)まで、授業が始まる前に、高校受験をする生徒を対象に学習会が行われます。📝
今日は「英語の補修」です。校長会テストの問題を振り返りながら学習をしました。
外国籍の生徒で英語が得意な生徒でも、日本語での出題には、苦戦をしていました。・・・😥
「何問できた?」と確認する生徒も💬
受験にむけて、一緒に頑張りましょう!
1年生対象の日本語学習では、「取扱説明書を読む」を題材に授業をしました。
お題は「車イス♿」です。
取扱説明書を読みながら・・・
車イスを広げたり・・・
相談しながら・・・
車イスをたたんだり・・・
車イスに乗ったり・・・
降りたりしました。
前方・後方・両方・回転させるなど、取扱説明書に出てくる言葉の読み方・意味・使い方を確認しました。
これから仕事や生活をするうえで、取扱説明書にふれる機会もあると思います。
困らないように、しっかり練習しましょう!
9月4日(水)
1年生の美術は「張り子で十二支を作ろう!」でした。
張り子とは、竹などで組んだ枠や、粘土で作った型に紙を貼りつける技法のことです。
お題は、来年の干支「巳🐍」
カラフルなヘビのデザインができあがりました🐍
次の授業では粘土を使いますが、ほとんどの生徒が、粘土を使ったことがないそうです。
次の授業が楽しみですね!
1年生の体育は「ベーシック体操」をしました。
飛んだり跳ねたりして、たくさん汗をかきました💦
体育祭にむけて、たくさん練習しましょう!
9月3日(火)
本日は、第1回南部地区中学校長会テストです。📝
今年度、高校受験をする生徒は、いつもより少し時間に登校し、受験科目の国語、数学、社会、理科、英語の5教科について実施します。
生徒たちは、テスト勉強をしたりしてテストの準備をしていました。
マークシートに希望する高校の番号を記入します。📝
テストは、4:00p.m.から9:05p.m.と普段の授業時間より長い時間です。
「夢実現」に向けて、がんばりましょう!
テストが無事に終わりほっとしていました(生徒の様子はいつもより疲れていたようです。)
テストの答え合わせをしたり、食事をしたり少しリラックスして過ごしました。
第2回、第3回そして本番の試験と続きます。頑張れ!陽春分校の受験生!!
9月2日(月)
2・3年生の英語では、茶道(Japanese Tea Ceremony)の作法について、体験しながら学びました。
床の間はありませんが、茶花を見たりお香の香りを楽しみました🌸
英語でお道具などの説明を聞き、「お先に」「お手前頂戴いたします」といった言葉も習います。
お辞儀の仕方🙇・・・
お菓子の食べ方🍘・・・
お抹茶の飲み方🍵・・・
お茶碗の拝見の仕方・・・
なかには正座をして足がしびれてしまった生徒もいました😥・・・
目で見て、耳で聞いて、鼻で嗅いで、手で触って、舌で味わって、頭で英語を理解して・・・
ゆったりとした時間が流れていました。
8月30日(金)
3時間目に、防災教育と避難訓練を行いました。
今回は「竜巻🌪」です。
埼玉県であった竜巻の写真を見て、驚く声が聞こえました。
どうするか〇✖クイズで学びます🙆🙅
放送が入ったら、静かに安全な場所へ避難しました。
更衣室、トイレ、音楽室と、どこも窓が少ない場所です。
もし竜巻が起こったら、学校で学んだことを思い出して「自分の命を守る」行動をとりましょう!
台風10号(サンサン)も近づいています🌀☔
ケガや事故のないよう、気をつけましょう。
8月29日(木)
1年生の英語では、「茶道」について学びました。
まず初めに茶道の歴史についてのお話がありました。
茶道具の名前や使い方について学んだ後は、
お茶のたて方について説明を聞き、動画を見ました。
いざ実践! お点前はいかに…?
日本の文化に触れることができる 良い経験になりました🍵
8月28日(水)
夏休みも終わって、いよいよ本日から2学期が始まります。
みなさん 陽春分校へ おかえりなさい🌻
始業式の様子…
校長先生のお話にあったように、この2学期は夢や目標に向かって
「運」「LUCK」「祝你好运」をつかみ取る行動ができるといいですね。
生徒会副会長さんのお話を聞いて、みなさん気が引き締まったのではないでしょうか。
2、3時間目には「救急救命法」の授業を行いました。
友達が倒れたらどうする?というテーマで、
倒れている人の発見からAEDの装着、胸骨圧迫再開まで一連の流れを実習します。
みんなの前で上手に発表してくれた生徒も👏
今日学んだことを忘れず、もしものときは勇気を出して行動しましょう!
8月27日(火)
本日、10月学校説明会が行われ、
多くの方が参加してくださいました。
陽春分校の授業の様子や行事についてなどの説明…
面接の日程調整や、質疑応答の様子…
みなさんにお会いできる日を 楽しみにしています
7月18日(木)終業式
夏休み前、最後の登校日でした。
先生たちから 大切なお話がたくさんありました。
忘れずに 夏休みを 安全に 元気に 過ごしましょう🔥
学活の様子
配られたプリントはよく読んでくださいね。
次にみなさんが学校に来るのは 8月28日(水)です。
よい夏休みを!!🍉🌴
7月17日(水)
7月16日(火)、卒業生の話を聞く会 がありました。
昨年度の卒業生6名が来校👏
陽春分校での生活や高校生活、将来について
在校生へわかりやすく教えてくれました。
~卒業生の言葉 一部抜粋~
「陽春分校に通う中で新しい目標が見つかり、その実現のために高校進学を希望しました」
「高校は欠席に厳しく、義務教育ではないのでしっかり学校に通うことが一番大切です」
「わからないことはどんどん質問して、自分のために努力してください」
「新しいことにチャレンジすることは最初はめんどくさいと思っても、終わった後に必ず得るものがあります。ぜひ陽春分校でいろいろ経験してみてください」
「どんな人生を歩むのかはみなさんの心と行動次第です。環境や家族のせいにしたり、自分を甘やかして現実から逃げたりせず、自分のために夢や目標を持って、あなただけの人生を切り開いていってください」
「日本語の勉強方法で大切なことは、陽春分校での毎回の授業を真面目に聞くことです。わからないことがあっても、しっかり聞いていればじっくり考えて、理解をすることができます。そしてなにより、自分からたくさん日本語を話すことです」
「陽春分校にいたとき、日本語に自信がない私たちはどうしても母国語ばかり話してしまい、日本語での会話ができなかったです。今ではそのことをとても後悔しています」
「せっかく陽春分校に来ているのですから、日本語を話したりお互いに勉強を教え合う時間をつくったりして、自分にとっても友達にとっても有意義な時間を過ごしてほしいです。なんのために陽春分校に通っているのかもう一度考えてみてください」
「陽春分校で若い人たちと一緒に勉強していると、自分も真剣さと熱意を持つことができ、気持ちも若返りました」
「みなさんが今陽春分校で学んでいる全てのことが、社会で役に立つ論理的思考や問題を分析して解決する能力を養っているのです」
卒業生のみなさん、素晴らしいお話をありがとうございました
在校生のみなさんは卒業生の言葉を胸に、
それぞれの夢実現に向けて 頑張っていきましょう
7月12日(金)
いよいよ 陽春レク当日を迎えました。
「ゾウさん」「きりんさん」「いぬさん」「ネコさん」
4つのチームに分かれて 競技を行います。
まずは ラジオ体操で身体をほぐして・・・
1種目めは玉入れ。
籠を支える先生の顔に玉が直撃・・・というハプニングもありつつ、
みなさん夢中になって 投げていました🔥
2種目めはサークルパス。
制限時間内に つながったパスの回数を競います。
1番回数が多かったチームはなんと67回!!!
チームワークが抜群でしたね
観客席からは 大きな歓声が!
最後の種目は バレーボールゲーム。
どのゲームでも スーパープレーをたくさんみることができました
体育の授業や 休憩時間の練習の成果を
存分に発揮できましたね👍
学年や国籍を超えて みんなで一緒に楽しむことができた
素晴らしい1日になりました
7月11日(木)
1年生の日本語では、
日本語能力試験(N5)の問題に挑戦しているクラスがありました
中には、「書くのはできるけど聞くのが難しい・・・」という生徒が。
机に向かって勉強するだけではなく、
会話をして 日頃から日本語に慣れることが大切ですね👂
音楽では、10月の合唱コンクールにむけて 練習が始まっています。
今はまだ 歌詞とメロディーを覚えるのに必死な生徒たち・・・
今年はなんと🎸の演奏も・・・!
どんな風に仕上がっていくのか これからが楽しみです
7月10日(水)
3年生の国語では
品詞分類表をまとめたり、タブレットを活用した漢字練習を行いました
いつもは2つのグループに分かれる2年生の社会ですが、
本日はみんな一緒に「時代のまとまり」について学びました
1年生の体育では
Aグループ vs Bグループで バレーボールのゲームを・・・
歓声が職員室に聞こえるくらいの盛り上がり🔥
今週末の陽春レクが楽しみですね。
7月9日(火)
2年生の特別活動では
「夢実現への道」ということで
マンダラチャート(目標達成シート)を作成しています。
夢を実現させるために やるべきことの確認ができましたね
3年生の理科では
「理科室の露点から湿度を求める」実験を行いました❄
室温と同じ温度(30℃)の水の入ったコップに
氷を入れたビーカーを入れて
コップの表面に水滴がつき始めた時の温度を調べました
美術では、オリジナル和綴じノート制作中
インクを染みこませた和紙は
1人ひとり違う模様になっていて 個性が光ります
7月8日(月)
3年生の数学では
一次関数のグラフを書く練習や
ミライシードを活用した 計算練習を行いました
1年生の日本語では
漢字カルタで漢字の学習をしているクラスが🃏
「木」と「本」など似ている漢字に苦戦する様子がみられました。
本日から 三者面談が始まりました
夏休み前に 生徒の生活の様子や進路について
ゆっくり話をします。
7月5日(金)
7/3(水)に新紙幣が発行されました。
「新しいお金もらいました」と生徒が見せてくれたのは💴!
千円、五千円札はまだ入手できていないそう・・・
コンプリートできたら また見せてくださいね。
1年生の英語では「Club activities」 部活動について学びました。
日本語の授業では、タブレット&タッチペンを活用して 漢字練習
4時間目は陽春レクの練習・・・
みなさん夢中になって プレーをしていました
7月4日(木)
生徒会によるクリーン活動🌱
暑い中、芝生の雑草を一生懸命抜いてくれました。
参加してくれたみなさん ありがとう!
1年生の日本語では、
「言葉の使い方」「指し示す言葉」について学びました。
学んだ日本語は たくさん使って 話して 覚えていきましょう。
7月3日(水)
1年生が美術で作っていた ロッカーの目印が完成しました。
ロッカーに彩りが加わり、とっても素敵です。
できた作品を嬉しそうに見せてくれる生徒も
3年生の理科では、有性生殖について学びました。
めだかを観察しながら 受精について考えたり、
被子植物のつくりを ルーペで観察しました🔍
校内に ワクワクする案内が・・・!⭐
天気の良い夜には ぜひ空を見上げてみましょう🌃
7月2日(火)
災害用マンホールトイレ を知っていますか?
本日、職員が地域の方と一緒に「災害用マンホールトイレ」の設置研修を受けました。
災害用マンホールトイレとは 下水道施設を利用した仮設トイレです。
陽春分校には 5つの仮設トイレが設置できるようになっています。
マンホールの下には 仮設トイレで使用するための雨水がこんなに貯まっていました
大人の首元くらい 深さがあるとのこと!
本日も 陽春分校の生徒たちは 夢中になって学んでいました
始業前にはこんなおちゃめポーズも
7月1日(月)
2年生の理科では 光合成が葉のどの部分で行われるのか 調べました。
お米にヨウ素液を垂らし、光合成で作られるデンプンが
ヨウ素液を青紫色に変化させることを学んでから・・・
日の当たった葉と 当たっていない葉に ヨウ素液を垂らして
顕微鏡で観察しました🌿
1年生の日本語では ミライシードを活用し、たくさん問題を解きました。
「これかな」「それちがうよ~!」微笑ましいやりとりも
体育では、バレーボールを行っています。
3年生、レベルがとっても高い・・!
チーム戦はいつも白熱します。
スーパージャンプ集
体調不良者が増えています😷
手洗いうがい等、基本的な感染対策をしっかりして
風邪症状がある場合は 無理せず 休みましょう。
6月28日(金)
1・2年生の英語は、タブレットで「ラインズeライブラリ」を行いました。
小学1年生から、中学3年生までの学習内容を、勉強することができます。
友達と相談したり・・・数学が文章問題で「おぉ!?」と驚いていたり・・・
分からなかった問題の「解説」を見て、メモをとる生徒も・・・📝
みんなが楽しそうに解いていました。
4時間目は、陽春レクの打ち合わせをしました。
チームは、ぞうさん🐘、きりんさん🐮、いぬさん🐶、ねこさん🐱!
学年を混ぜているため、自己紹介から始まり、チーム分けをしました。
すでに作戦会議をするチームも!
みんなで、一緒にがんばりましょう!
1年生の教室に、浴衣・抹茶 体験の感想が貼ってありました👘🍵
生徒の感想を一部、紹介します。
・・・・・・・・・・・・・・・・・
伝統的な方法で、抹茶を作るのは初めてでした。
そして、それはとても美味しいです。
私は抹茶が大好きです。
初めてベビーピンク色の着物を着て、それが私の夢でしたが、
その日は私の小さな夢が叶いました。
その日は幸せでした。
(原文まま)
・・・・・・・・・・・・・・・・・
夢が実現できて、よかったですね!
6月27日(木)
学校で育てていたピーマンが採れました🌱
2・3年生の社会では「主題図」をつくりました🗾
65歳以上の人口割合👴👵や、日本にいる中国人の割合、果実の生産額🍎など・・・
自分の気になるテーマを調べて・・・
割合ごとに、地図に色を塗っていきます。
2年生も3年生も頑張っていました📝
2年生の数学は、一次関数を勉強しました📈
XとYを確かめながら、グラフを書いていきます。
「どうなった?」友達と確かめ合う場面も・・・
こちらのクラスでも・・・
頭で計算して、サクサクと答えていきます。
定規で丁寧に線を引いていました。
6月26日(水)
美術の先生が、生徒の作品にアイロンがけしていました。
紙を三角形に折りたたみ、色水に浸してデザインします。
とてもステキな柄ができましたね。
3年生の国語は、熟語調べの発表と答え合わせでした。
「多は”多いこと”、少は”少ないこと”です。」
自分で調べた熟語について、説明していきます。
自分で書いた字が読めないハプニングも・・・
よくがんばっていました!
2年生の国語でも、同じく、熟語調べの発表でした。
日本語になれて、すらすらと話す人が多かったです。
こちらの国語クラスでは、動詞の未然形について学びました。
走る→走ろう、する→しよう、など、言葉の変化を確認します。
「一緒に、し・・・ましょう!」「おしい!」
楽しく勉強していました。
休み時間にギターを練習する人が増えました!
一緒に練習しましょうね🎸
6月25日(火)
エントランスに、新しい掲示物がありました。
みんなの国の言葉で「平和の花を咲かせましょう🌸」を書きました。
卒業生のカードも入っていますよ。
7/12(金)「陽春レク」のチーム発表がありました。
掲示板の前で「やったー!」と喜んでいる生徒も。
楽しみですね。練習を頑張りましょう!
2年生の英語では、野菜や果物の名前について調べ学習をしました。
野菜や果物の名前を調べ、日本語、ローマ字、英語で書き出します。
次に、野菜や果物のレプリカに、日本語のカードと英語のカードを合わせていきました。
まるで八百屋さんみたいですね。
1年生の日本語では、お金について学びました。
「みなさんは、どのお金が好きですか?」「1万円!」
先生の問いかけに、とても早く答えていて笑いがおきました。
お札の説明で「2千円」が出ると、「え?」と戸惑う人も・・・
埼玉県では、あまり見ないので、驚いていました。
2年生の理科では、動物の細胞について学びました。
顕微鏡を1人1台使い、観察します。
顕微鏡をテレビにつないで一緒に観察もしていました。
しっかり核を見ることができましたか?
6月24日(月)
バス通りに、生徒募集の掲示をしました。
入学案内は、トップページにあります。
興味のある人は、見てみてくださいね。
とても大きいピーマンが実りました。
ピーマンは、中国語で青椒(チンジャオ)というそうです。
百日草も、きれいに咲きました🌷
エントランスには、「合唱コンクールまで、あと・・・日」という掲示がありました。
授業は各クラス5回しかありません!たくさん練習しましょうね♪
1年生の日本語では、数の数え方を学びました📝
細長い物(本)、小さい生き物(匹)、器に入れる物(杯)・・・
何を数えるか、数字が何かによって、単位の言い方が変わってきます。
「ぽん・・・ぼん!・・・ぴき?」とても難しそうでした。
ひらがなからカタカナへ書き換える問題では・・・
「ひらがなは、ー(長音)を使いません。「ねぱある」は「ネパール」になります。」
先生の説明に、とても驚いていました!
こちらの日本語クラスでは、手話や・・・👇
ネパールや日本の指遊びを学んでいました。
ネパールは「フィッシュキャッチ🐟🐸」
日本は「いっせーの👆」
とても楽しそうでした。
6月21日(金)
1年生の英語は、夏休みの過ごし方について学びました。
公園に行ったり、釣りに行ったり・・・
リスニングを聞いて答えていました。
2年生の英語は、はじめに校外学習のアンケートをしました。
日本語が難しい人は・・・
翻訳機を使っていました。
もちろん英語も勉強します。
こちらのクラスは、住所について学びました。
書いている住所は・・・見覚えがありますね🐒
ラウンジの掲示が変わりました💰
「新しいお金がでたら、今のお金はどうなるの?」
仕事やアルバイトをする生徒も多いので・・・
多くの生徒が気にしていました。
1年生の日本語は、趣味について
先生のフルートに興味津々でした。
4時間目は、校外学習の振り返り集会でした。
動画を見るときは楽しげな声が!
実行委員さん、ありがとうございました。
6月20日(木)
音楽室の前に、たくさんの写真が📷✨
音楽室らしくなってきました♪
1年生の音楽は、「春の小川」を学びました🌸
音符をプリントに書いていきます🎼
真剣に書いています📝
歌詞のとなりには、練習で読めるように、ローマ字を書きました。
2年生の音楽は、「まっかな秋」を学びました🍁
こちらも、音符を書いていきます📝
最後は生徒がピアノを弾きつつ、元気に歌って終わりました。
休み時間には・・・
ピアノを弾いたり・・・🎹
ギターを弾いたりして楽しんでいました🎸
3年生の家庭科は、パスタ🍝とサラダ🥗をつくりました。
独特な調味料の入れ方をする生徒も・・・
班で協力して調理していきます。
少ない水でもパスタを作れるのは驚きです。
手際の良い生徒も多く、日ごろから料理しているのが分かりました。
「美味しい!」との声が!
最後の家庭科の授業は、楽しかったですか?
6月19日(水)
2年生と3年生の国語は、2クラスに分けて行っています。
「のびのびコース」では、漢字テストと熟語調べ📝
3年生では、分からないところを教え合う様子が・・・
助け合っていますね。
2年生は、熟語調べ📖
熟語の意味を調べて書いていきます📝
プリントから、すごく頑張っている様子が分かりました。
3年生の「じっくりコース」では、交通機関について🚃
電車で通う生徒は、すぐに「電車!」と答えていました。
「乗り間違えないよう、気をつけないといけません。」
身近な話のため、真剣に話を聴いていました。
2年生の「じっくりコース」は、形容詞と形容動詞について🏃
「形容詞には、白い、など、色もあります。」
「白い大根」が例にでると、中国には「黒い大根」もあるようで、盛り上がっていました。
プリントでは、文章のなかから、形容詞・形容動詞を探しました。
6月18日(火)
3年生の理科では、運動エネルギーの実験をしました。
重さの異なるガラス玉と鉄球を・・・⚽
斜面で転がし、台車がどれだけ動いたかを、確かめました。
転がす距離を長くしたり、短くしたり・・・
ペアで協力しながら実験します。
最後はグラフを書いて、答え合わせをしました。
3年生の社会では、産業から見た日本の特色について学びました。
1960年から2017年にかけて、第一次産業が減ったのはなぜなのか・・・
中国語と日本語を混ぜながら、理由を考え、答えていきます。
AIを使って答えている生徒もいて、時代を感じました📱
1年生の美術では、ロッカーの表示づくりをしました。
静かに絵を描いていきます。
天井には2年生が作った鯉のぼりが!🐉
風にゆられて、とても素敵でした。
休み時間に、生徒会が会議をしていました。
何かをつくるようです。楽しみですね。
ラウンジでは算数の問題を教え合う姿が見られました。
それぞれが、ステキな時間を過ごしていていました。
6月17日(月)
日光東照宮の写真を、ラウンジで流しました。
楽しそうに見ています。
ラウンジには「間違えだらけのポスター」が貼ってありました。
カタカナなのに日本人には読めないものや・・・
日本語ではないのに、日本人には読めるものがありました。
チャレンジしている生徒がたくさんいました!
1年生の日本語は、道案内について学びました。
日本語教室から、美術室まで、案内しますが・・・
「まっすぐ!」と、外へ案内してしまう生徒も・・・
休み時間のギター仲間は5人に増えました🎸
2年生の家庭科は、パスタ🍝とサラダ🥗です。
IHなので、落ち着いて調理しています。
ポージングする生徒も・・・
去年つくったエプロンで参加する生徒もいました!
サラダはジップロックに材料を入れて・・・
たくさん振ります。
勢いが良すぎてコーンが飛ぶグループも🌽
綺麗に盛り付けていきます。
慣れた手つきの生徒も・・・
無事に完成しました。
「いただきまーす!」の声が聞こえました。
6月14日(金)
校外学習で、日光東照宮に行きました。
校長先生、実行委員さんのあいさつを聞いた後・・・
バスに乗り込みます🚌
お昼はカレーを食べました🍛
通常のカレーと・・・
野菜カレーの人もいました。
東照宮で、集合写真📷✨
楽しそうに過ごしていました。
6月13日(木)
きれいなヒマワリが咲きました🌻
ピーマンも1つ実りました。夏が近いですね。
授業前に、実行委員さんは打ち合わせ・・・
明日はよろしくお願いしますね。
3年生の家庭科では、トートバッグづくり👜、浴衣👘、抹茶体験🍵をしました。
休んでいた人へ、アドバイスをする生徒も・・・
がんばって縫っていきます。
完成したら、みんなでお祝いしていました!
浴衣とお抹茶体験では・・・
点てるのが難しそう・・・
羊羹のオブラートをはがす生徒もちらほら・・・
3年生はお抹茶も羊羹も「美味しい」とのことでした。
ふと足元を見ると・・・足袋ソックスを履いている生徒がいました!
6月12日(水)
登校時間に、ギターを練習する生徒が🎸
コードを覚えるのが大変・・・でも楽しそうです。
バイトから直接登校した生徒からは、クーポン券のプレゼントが🎫🍔
楽しみにしていますね。
2年生の体育はグランドゴルフでした⛳
コースがバンカーぎりぎりだったり・・・
コース上に柱があったり・・・
カップが坂にあったり・・・
とても難しくなっていました。
相談しながら進めているチームもありました。
3年生の国語では、スケジュールの相談と時間の読み方を勉強しました。
和気あいあいと、楽しみながら学んでいました。
6月11日(火)
16:30から、クリーン活動をしました🍃
植え込みや…
芝生…
たくさん雑草がとれました。
軍手🧤の回収や…
洗濯もやっています。
みなさんありがとうございました!
体を動かしたあとは…
キーマカレーや…🍛
ドーナッツ🍩を楽しんでいました!
このあと「から揚げ」を落とすハプニングも💦
1年生の家庭科では、調理実習をしました🍲
トマト🍅やアサリ🐚の缶詰で、パスタ🍝を…
ツナ🐟とコーン🌽でサラダ🥗をつくりました🍴
パスタはジップロックで浸水させたものを使っています。
そっとお鍋に入れて…
水気がなくなるまで煮込みます。
サラダをパスタに入れる珍事件も…
きちんと回収しました🥗
きれいに盛り付けて…
みんなで「いただきます!」
美味しくできましたか?
6月10日(月)
休み時間に、ギターを練習する人が増えてきています🎸
楽しそうに、真剣に、練習しています。
1年生の日本語では、単語の意味を調べたり…
動詞を学んだりしました。
日本語教室前の廊下には、路線図や同音異義語の掲示物などが増えました。
「忘れた」は、よく使うかもしれませんね…
休み時間にバレーをしていた生徒は、扇風機前で休憩中。
2年生の家庭科では、トートバッグづくり👜浴衣👘、茶道🍵をしました。
トートバッグづくりでは、生徒同士で教えあっていました。
みんなで、お抹茶を点てていきます。
ゆっくりお菓子を食べながら、お抹茶を飲みました🍵
最後は全員で写真を撮りました📷✨
6月7日(金)
陽春分校の玄関口に、新しい鉢植えが🍃
何が咲くのか、今から楽しみです🌻
5:30から、胸部X線撮影がありました。
レントゲン車が学校に来てくれました🚌
給食休憩中にギターを弾く生徒が🎸
先生のテクニックに、ノリノリになる場面も♪
4時間目は、校外学習のしおりを読み合わせ📖
実行委員が説明をしました。
持ち物の確認中、しおりが分からない生徒が…
「しおり?コレ!持ってきてね!」
実行委員さんがしおりを持ってフォローしていました。
6月6日(木)
保健室の扉に、新しい掲示物ができました。
養護教諭の先生がどこにいるのか、これを見れば、すぐに分かります!
絵の上手な生徒が、似顔絵を描いてくれました!
上手に描いてくれてありがとう!大切に使いますね。
3年生の理科は、仕事の原理の実験をしました。
仕事率を式に当てはめて計算します。難しそうです。
2年生の国語は、漢和辞典の使い方を知りました。
文字が小さくて、虫眼鏡を使う人も…🔍
3年生の家庭科は、トートバッグづくりでした。
できあがると次々に歓声が沸いていきます。
思い思いにポージングをする生徒。
本当に楽しそうですね!
授業終わりギリギリに完成しそうな生徒へ応援コールが!
無事に縫い終えることができました。
6月5日(水)
1年生の日本語では、漢字の練習をしました📝
タブレットで書き順を確認しています💻
「出ると入るは、いつ習いますか?」と質問が・・・
調べたところ、小学1年生に習うようでした。
こちらの日本語クラスでは、趣味の会話を勉強していました。
気持ちを込めて!と先生が言うと、笑顔で語尾を上げ下げしていました。
1年生の別クラスでも、浴衣👘の着付けとお抹茶🍵を点てました。
初めての抹茶はいかがでしょうか?
今日は取材も入り、少し緊張ぎみ🎤
こちらは・・・やはりお抹茶は苦いようでした🍵
6月4日(火)
3年生の体育は、グランドゴルフをしました⛳
陽春分校では、新たに芝刈り機を導入!
初めての芝刈り機に、とても驚いていました。
ボールもよく転がり、とても楽しそうにしていました。
芝を刈ってくれた生徒もありがとう!
1年生の家庭科では、浴衣👘と茶道🍵をしました。
初めての浴衣に、ワクワクが止まりません。
思い思いに撮影を始める生徒も・・・📷✨
茶道では、お抹茶を点てました。
お薄は上手に点てられましたか?
お抹茶とお菓子を食べながら、話に花が咲く生徒もいれば・・・🌸
初めてのお抹茶に、「苦い!」と悶絶する生徒も・・・
みんな楽しそうに過ごしていました。
6月3日(月)
1年生の英語は、部活動や日にちについて勉強しました。
部活動のフラッシュカードでは、演劇(drama🎥)と美術(art🎨)が混ざってしまい笑いが起こりました。
1年生の日本語🗾
時間・・・
ひらがなのフラッシュカード・・・
物の名前などを学びました。
2年生の数学は、連立方程式📝
中国語で教え合う様子が・・・
担当の先生は、翻訳機でその様子を見ていました。
2年生の家庭科では、トートバッグが完成する生徒も!👜
3年生の総合は、「日本の夏について知ろう」
お菓子や、七夕、お盆、星座、夏休みなどを知りました。
自分の国の夏を紹介する調べ学習では・・・
ネパールの生徒は、クルフィというアイスを調べていました🍦
いちごやマンゴーなど、いろんな味があるそうです。
5月31日(金)
始業前、陽春分校の生徒の様子🏫
先生と会話を楽しんだり
食事を取ったり
音楽の授業で撮影したビデオをみたり・・・
各々の時間を過ごしています。
2時間目の音楽の授業では・・・
なごり雪を歌ったり
ギターを弾いたりしました。
食事休憩中には・・・
空き教室でギターを練習する生徒がちらほら。
「休み時間に練習に来てもいいですか?」という人や、
「左手の爪を切ってきます!」という人もいました🎸
4時間目、校外学習の説明会💻
実行委員さんの紹介がありました。
先生からは、当日の説明がありました。
バスの席決めも盛り上がっているようです。
とても楽しみですね🚌
掃除の時間。
やり方にも慣れた様子で、楽しみながら綺麗にしていました。
5月30日(木)
2年生の音楽では、日本の四季を意識した4曲を
ピアノを囲んで みんなで合唱しました
1年生の数学は、3つのクラスに分かれて授業を行っています。
どのクラスの生徒も、夢中になって問題を解いています。
生徒同士で教え合う姿も。
5月29日(水)
2年生の保健体育は、グランドゴルフを行いました。
今回はOBを設定し より本格的に・・・
なんとアンダーパーを複数回決めるチームも!上達が早いです👏
1年生の総合では「日本について知ろう ~part2 夏~ 」ということで
日本の夏のイメージやイベント、植物、食べ物など、夏について 調べます。
授業の初めには それぞれの生徒の母国の雨温図をみながら 夏について考えました。
5月28日(火)
1年生の家庭科ではエコバック製作も終盤に・・・👜
形ができてくると、やはり生徒も気分が上がるようで
「買い物のときに使います」と嬉しそうな姿も。
1年生の総合では「日本について知ろう ~part2 夏~ 」ということで
日本の夏のイメージやイベント、植物、食べ物など、夏について
外国籍の生徒は それぞれ母国の夏について まとめました。
5月27日(月)
3年生の社会では、韓国併合と辛亥革命について学びました。
アジアで最初の共和国となった中華民国。
廊下を通る中国籍の生徒たちが、興味津々に授業を覗いていました
家庭科の授業では、2年生もエコバックの制作へ。
昨年度エプロン制作を経験しているだけあり、
どんどんと作業が進んでいきます👜
5月24日(金)
1年生の学級活動では、レクリエーションを行いました。
① Free Walk
ホール内を自由に歩いて アイコンタクトした人と一言話したり、
2人組や3人組、5人組を作って楽しみました。
② じゃんけん列車
長い列車の先頭になった人に、全員から大きな拍手が送られました👏
③ しっぽとりゲーム
みんな必死になって逃げ回りました。結果は赤チームの勝利!
感想を聞いてみると「とっても楽しかった」「またやりたい」との声が。
国籍を越えて、みんなでゲームを楽しむことができました。
金曜日はみんなで清掃を行っています。
綺麗な校舎をさらに綺麗に!
5月23日(木)
2年生の数学は、2つのクラスに分かれて行っています。
文字式の利用について
代入法について
3年生 理科「作用と反作用」
物体に力を加えると、物体の間にどのような力が働くか考えました。
2人がそれぞれ台車に乗り、1人が背中を押すと 2人はどのように動くのか 実験を行いました。
実際に体験し、学びを深めることができました。
5月22日(水)
社会の授業では、「人口からみた 日本の特色」について学習しました。
川口市と東秩父の人口を比べる場面では、
「川口市は外国人が多いから若い人が多いのですか?」との質問が
保健体育では、敷地内の芝生を使ってグランドゴルフ⛳
チームで協力しながら 身体を動かしました。
生徒からは「こういうの楽しい!」との声も。
3年生の美術では「マーベリング」を行いました。
1人ひとり 雰囲気の異なる素敵な作品が できあがりました。
5月21日(火)
【美術】
1年生は「自分のマーク」を制作中。
出来上がったものは各自ロッカーの目印として使います。
2年生は「モビール」の制作が終盤を迎えています。
個性が光る作品がたくさん🐟
日本語の授業は 3つのグループに分かれて、
数の数え方・ひらがなの練習や、
ミライシードを活用しながら漢字の練習、
会話の聞き取りの練習をしています。