学校ブログ
10月1日㈭除菌についての心配りがありました。
毎日机やイスを吹いて除菌をしている陽春分校の生徒たち。除菌で使う布がどんどん減っていく中で、今まで、1日1枚を徹底していたのですが、それでも少なくなってきました。最近では、布に変わるキッチンべーバーを代用したりもしています。そんな中、1年生の生徒が「少ないですが家にあったので使ってください」といって、布を持ってきてくれました。
けして少ない量ではなく、何枚もあり、とても有り難いものでした。
こういう気遣いがとても嬉しいです。みんなで作っていくいい学校だなあ、と改めて思わされました。
9月30日㈬羽子板を作っています
いろいろなことにチャレンジする日本文化の授業ですが、今日の日本文化は「羽子板づくり」でした。
上の電動のこぎりを使って羽子板の形に板を切ります。すると、まだ作成の途中ですが、以下のような感じになります。
最終的には、羽子板の形にきれいに木を切り落とし、ヤスリで削って、色をつけて完成です。全員が作業をとても楽しそうにやっています。
早く完成できると良いですね。
9月29日㈫日本文化でスキットしています
今、1年生の日本文化では、寸劇をしながら日本語を学ぶ、スキットという授業をしています。
見本のドラマを見た後、それぞれ練習をして、みんなの前で発表しました。
発表してくれたグループは、それぞれ内容が違います。例えば、焼きそばパンについてのお話のグループは、筆箱を焼きそばパンに見立てて楽しそうに演じていました。
日本語の授業ではなかなか出てこない、砕けた話し言葉の表現を、寸劇を通して知ることができて、より学びが深まった感じがしました。
※台本
※実際の画像
9月28日㈪体育は今週も運動会練習です
運動会が延期になったということで、体育は今週も運動会練習です。とてもスムーズに練習が出来、生徒もとても楽しそうでした。
運動会が延期になったのは残念でしたが、練習が増えたのは良かったかもしれませんね。
9月25日(金)運動会が延期になりました
この日は、雨が降り続いていたため、運動会が翌週に延期になりました。
仕方がないですよね。
天気には勝てません。
来週は、天気が良くなって楽しく運動会ができることをみんなで願いましょう。
9月24日(木)張り子のちぎり絵ランプシェードを作っています
題名を読んで??と思った方もいらっしゃると思いますが、
張り子のちぎり絵ランプシェードとは、こういうものです。
暗がりで光るランプシェード。
寝るときベットのそばなどにおいておくと、優しい光が眠りを誘ってくれそうですよね。
今は、まだ粘土で形作っている段階です。「型」を作っている、という感じですかね。
徐々に、「ランプシェード」になっていくと思います。
完成が楽しみですね。
9月23日(水)ナイジェリアの民族衣装です
毎週水曜日は、ALTの先生がいらっしゃる日です。
今年のALTの先生はナイジェリアから来た先生で、この日は自分の国の民族衣装を着て授業をしてくれました。
ALTの先生は、ナイジェリアの民族衣装の話のみならず、家族の話などナイジェリアでの話を英語でしてくれました。
生徒は、とても楽しそうに聞いていました。
異国の話をこういう形で聞けてとてもよかったですね。
9月18日㈮25日の運動会に向けて
いよいよ運動会が25日に迫りました。この日は運動会の予行のような形で練習をしました。
25日㈮は雨の予報なので実施は難しいかもしれませんが、その際はまた翌週に延期になります。
好天の中で、練習の成果を発揮したいですね。
9月17日㈭国際箸学会から講師をお招きして
日本の伝統文化の一つである箸。これを使った取り組みが川口発祥で行われています。
今回、その取り組みを紹介しに、国際箸学会の方が2名来校してくれました。
今回教えてくれたのは、箸ピーと呼ばれる競技です。生徒はとても楽しそうに競技を行っていました。この箸を使った取り組みは他にもあります。箸は奥が深いですね。
ぜひこれからも取り組んで下さい、ということで、一部学校においていってくださいました。
いつかまた出来たら良いですね。
講師の方々、どうもありがとうございました。
9月16日㈬季節と時差について学習しました
季節と時差…というと社会の学習のような気がしますが、英語の学習です。
A教室の英語では、ALTの先生と一緒にどの季節が好き?ということを英語でやっていました。fallとSpringが人気と思いきや、winter好きが半分以上いたので、驚きました。
B教室の英語では、英語で時差について話していました。日本語は一切使わず、英語でのみの説明だったにもかかわらず、みんなが納得していて、なんて聞く力を持った集まりなんだろう、と驚きました。
どちらの授業も生徒がとても生き生きしていました。英語って楽しいな、と改めて思わされる授業でした。